Educación para todos: el imperativo de la calidad; Informe ... - eFaber

50416 / ANEXO02Cuadro 16 (continuación)OBJETIVO 4OBJETIVO 5Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el MundoPaís o territorioBahreinDjibutiEgipto wEmiratos Árabes UnidosIrakJamahiriya Árabe LibiaJordania wKuwaitLíbanoMarruecosMauritaniaOmánQatarRepública Árabe SiriaSudánTerritorios Autónomos PalestinosTúnez wYemenEuropa Central y OrientalAlbania oBelarrúsBosnia y Herzegovina oBulgaria oCroaciaEslovaquiaEslovenia oEstonia oFederación de Rusia wHungría ola ex RY de Macedonia oLetonia oLituania oPolonia oRepública Checa oRepública de MoldovaRumania oSerbia y Montenegro 1Turquía oUcraniaMejora del nivel de alfabetización de los adultosTASA DE ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS(personas de 15 años o más)1990TotalIPS(%) (Mujeres/Hombres)2000-2004TotalIPS(%) (Mujeres/Hombres)1990TBE total IPS(%) (Niñas/Varones)Paridad entre los sexos en la enseñanza primariaTASA BRUTA DE ESCOLARIZACIÓN1998TBE total IPS(%) (Niñas/Varones)2001TBE total IPS(%) (Niñas/Varones)82,1 0,86 88,5 0,92 110,0 1,00 100,7 1,01 98,0 0,9953,0 0,59 ... ... 37,7 0,71 38,1 0,71 40,3 0,7647,1 0,56 55,6* 0,65* 91,5 0,83 98,6** 0,92** 96,9** 0,94**71,0 0,99 77,3 1,07 110,8 0,97 89,1 0,96 92,2 0,9635,7 0,38 ... ... 115,6 0,84 99,5 0,82 98,8, y 0,82, y68,1 0,62 81,7 0,77 104,7 0,94 115,7 0,98 114,1 1,0081,5 0,80 90,9 0,90 100,6 1,01 96,5 1,00 98,6 1,0076,7 0,91 82,9 0,96 60,2 0,95 101,9 1,01 94,3 0,9980,3 0,83 ... ... 113,2** 0,96** 106,7 0,96 102,7 0,9638,7 0,47 50,7 0,61 65,2 0,69 89,2 0,81 107,0 0,8934,8 0,52 41,2 0,61 50,3 0,73 86,5 0,94 86,5 0,9654,7 0,57 74,4 0,80 84,9 0,92 85,7 0,96 82,9 0,9877,0 0,98 84,2* 0,97* 100,5 0,93 108,0 0,97 105,9 0,9664,8 0,58 82,9* 0,82* 102,2 0,90 103,6 0,92 111,6 0,9345,8 0,53 59,9 0,69 52,3 0,77 54,5** 0,85** 58,7 0,85... ... ... ... ... ... 105,7 1,01 104,1 1,0159,1 0,65 73,2 0,76 113,7 0,89 114,9 0,95 111,6 0,9632,7 0,23 49,0 0,41 65,4** 0,35** 73,3 0,56 81,0 0,6677,0 0,77 98,7* 0,99* 100,2 1,00 108,2** 0,99** 106,6, z 1,00, z99,5 1,00 99,7 1,00 96,0 0,96** 109,0 0,96 110,3 0,98... ... 94,6* 0,93* ... ... ... ... ... ...97,2 0,98 98,6 0,99 97,6 0,97 103,4 0,97 99,4 0,9896,9 0,96 98,1* 0,98* 79,7 0,99 95,7 0,98 95,6 0,99... ... 99,7* 1,00* ... ... 102,5 0,99 101,4 0,9999,6 1,00 99,7 1,00 108,3 ... 97,7 0,99 103,3 0,9999,8 1,00 99,8* 1,00* 110,8 0,97 102,2 0,97 101,4 0,9699,2 0,99 99,6 1,00 109,2 1,00 ... ... 113,8 1,0099,1 1,00 ... ... 94,5 1,00 103,5 0,98 100,8 0,99... ... ... ... 99,3 0,98 101,8 0,98 98,7 1,01... ... 99,7* 1,00* 96,5 0,99 99,1 0,98 95,9 0,9899,3 1,00 99,6* 1,00* 94,0 0,95 101,5 0,98 101,2 0,9999,6 1,00 ... ... 98,4 0,99 ... ... 99,7 0,99... ... ... ... 96,4 1,00 104,0 0,99 103,6 0,9997,5 0,97 99,0 0,99 93,1 1,00 84,3 1,00 85,3 0,9997,1 0,97 97,3* 0,98* 91,3 1,00 104,3 0,98 98,0 0,98... ... ... ... 72,0 1,02 103,9 0,99 98,8, z 1,00, z77,9 0,74 86,5* 0,83* 99,1 0,92 ... ... 94,5** 0,92**99,4 0,99 99,6 1,00 88,8 1,00 77,8 0,99 90,5 1,00Media ponderadaMedia ponderadaMundoPaíses desarrolladosPaíses en desarrolloPaíses en transiciónÁfrica SubsaharianaAmérica del Norte y Europa OccidentalAmérica Latina y el CaribeAsia CentralAsia Meridional y OccidentalAsia Oriental y el PacíficoEstados ÁrabesEuropa Central y Oriental75,4 0,84 81,7 0,88 99,1 0,89 100,7 0,92 100,6 0,9398,0 0,99 98,9 1,00 101,9 0,99 102,1 1,00 100,6 1,0067,0 0,76 76,4 0,83 98,8 0,87 100,6 0,91 100,5 0,9299,2 0,99 99,6 1,00 97,0 0,99 96,0 0,99 103,6 0,9949,9 0,67 62,0 0,77 73,5 0,83 79,1 0,84 84,9 0,8697,9 0,99 98,8 1,00 104,0 0,99 102,5 1,01 100,8 1,0085,0 0,96 89,2 0,98 104,3 0,98 121,3 0,98 119,9 0,9898,7 0,99 99,4 1,00 89,4 0,99 98,9 0,99 100,6 0,9847,5 0,58 58,3 0,63 92,2 0,76 94,7 0,83 93,9 0,8581,8 0,84 91,3 0,92 116,9 0,94 113,0 0,99 111,4 0,9950,0 0,56 62,2 0,69 85,7 0,80 89,7 0,87 92,0 0,8996,2 0,97 97,3 0,97 98,0 0,98 94,6 0,96 99,9 0,971. Para calcular las tasas de escolarización se han utilizado las estadísticas nacionales de población. (y) Los datos corresponden al año escolar 1999-2000.(z) Los datos corresponden al año escolar 2000-2001.