Educación para todos: el imperativo de la calidad; Informe ... - eFaber

0502418 / ANEXOCuadro 17. Evolución de los indicadores de base o de aproximaciónque miden la realización del objetivo 6 de la EPTInforme de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445País o territorioÁfrica SubsaharianaSudáfricaAngolaBeninBotswanaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCamerúnComorasCongoCôte d’IvoireEritreaEtiopíaGabónGambiaGhana 1GuineaGuinea-BissauGuinea EcuatorialKenyaLesothoLiberiaMadagascarMalawiMalíMauricioMozambiqueNamibiaNígerNigeriaRepública CentroafricanaRD CongoRU TanzanieRwandaSanto Tomé y PríncipeSenegalSeychellesSierra LeonaSomaliaSwazilandiaChadTogoUgandaZambiaZimbabwe w1990Total Varones NiñasESPERANZA DE VIDA ESCOLAR(Promedio probable de años de educación formal)1998Total Varones NiñasOBJETIVO 6(Calidad de la enseñanza primaria)TASA DE SUPERVIVENCIAEN 5º GRADO (%)2001 1990 1998 2000Total Varones Niñas Total(%)IPS(V/N)Total(%)IPS(V/N)Total(%)IPS(V/N)11,5 11,4 11,6 13,5** 13,2** 13,7** 12,9** 12,8** 12,9** 75,3 1,09 75,9* 1,02* 64,8, y 0,98, y4,8 ... ... 5,2** ... ... 4,4** ,y 4,7** ,y 4,0** ,y ... ... ... ... ... ...4,2 5,7 2,6 6,7** 8,4** 4,9** 7,1** ,y 8,9** ,y 5,3** ,y 55,1 1,02 ... ... ... ...9,4 9,1 9,8 11,4** 11,2** 11,5** 11,6** 11,5** 11,7** 96,6 1,07 87,6 1,08 89,5 1,062,5 3,1 1,9 ... ... ... 3,4** 4,0** 2,8** 69,7 0,96 68,3 1,05 63,7** ...4,9 5,4 4,4 3,7** 4,0** 3,3** 5,2** 5,9** 4,5** 61,8 0,89 ... ... 64,0 0,86... ... ... ... ... ... 11,6** 11,7** 11,5** ... ... 96,7** 1,07** 92,8 1,088,3 ... ... 7,6** ... ... 9,3** 10,0** 8,5** ... ... 80,7** 1,29** ... ...... ... ... 6,5** 7,0** 5,9** 6,9** ,y 7,5** ,y 6,3** ,y ... ... ... ... ... ...11,0 12,1 9,9 ... ... ... 7,7** 8,3** 7,0** 62,7 1,15 ... ... ... ...... ... ... 6,4** 7,7** 5,1** ... ... ... 73,0 0,94 69,1 0,89 ... ...... ... ... 4,4** 4,9** 3,7** 5,0** 5,7** 4,1** ... ... 95,3 0,95 82,1 0,822,8 3,4 2,3 4,0** 4,8** 3,0** 5,2** 6,1** 4,2** ... ... 55,8 1,03 61,3 0,94... ... ... 12,1** 12,2** 11,7** ... ... ... ... ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 70,2** 0,82** ... ...6,5 7,5 5,6 ... ... ... 7,5** 8,0** 6,9** 80,5 0,98 98,5 0,97 66,3, y 0,97, y2,8 4,0 1,7 ... ... ... ... ... ... 58,8 0,76 86,9 0,86 ... ...... ... ... ... ... ... 5,5** ,y 6,4** ,y 4,2** ,y ... ... 38,1** 0,82** 38,1** ,x 0,82** ,x... ... ... ... ... ... 9,0** ,y 9,5** ,y 8,3** ,y ... ... ... ... 32,6** 0,93**8,4 8,8 7,9 ... ... ... 8,5** 8,7** 8,3** ... ... ... ... ... ...9,8 8,8 10,8 9,7** 9,0** 10,3 10,7 10,4 11,0 70,7 1,42 68,9 1,23 66,8 1,24... ... ... ... ... ... 10,3, y 11,4, y 8,7, y ... ... ... ... ... ...6,3 6,4 6,2 6,2** 6,2** 6,0** ... ... ... 21,7 0,95 51,1 1,02 33,6 1,056,3 7,1 5,5 11,5** 12,0** 10,8** ... ... ... 64,5 0,80 44,1 0,78** 53,6 0,772,0 2,5 1,4 3,9** ... ... ... ... ... 72,5 0,95 78,3** 0,97** 84,1 0,9010,3 10,4 10,3 11,8** 11,9** 11,8** 12,4** 12,3** 12,4** 98,4 1,00 99,4 1,01 99,3 1,00... ... ... ... ... ... 5,4** ,y 6,1** ,y 4,5** ,y 32,9 0,76 41,8 0,83 51,9 0,84... ... ... 12,1** 11,4** 12,3** 11,7** 11,2** 11,7** ... ... 83,4 1,09 94,2** 1,00**2,2 ... ... ... ... ... 2,9** 3,5** 2,3** 62,4 1,06 ... ... 71,0 0,94... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4,9 6,2 3,6 ... ... ... ... ... ... 24,0 0,90 ... ... ... ...... ... ... ... ... ... ... ... ... 54,7 0,86 ... ... ... ...5,3 ... ... 5,0** 4,8** 4,9** ... ... ... 78,9 1,05 80,9 1,06 78,1 1,05... ... ... 7,9** ... ... 8,2** 8,2** 8,0** 60,0 0,97 45,4 0,89 40,0 1,04... ... ... 9,6** 10,0** 9,2** ... ... ... ... 61,5** 1,11**4,8 ... ... 5,6** ... ... ... ... ... 84,5 ... ... ... 67,5 0,92... ... ... 13,4 ... ... 13,7** ... ... ... ... ... ... ... ...4,8 ... ... ... ... ... 6,8** ,z 7,9** ,z 5,7** ,z ... ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...9,4 9,6 9,1 10,3** 10,4** 10,0** 9,8** 9,9** 9,5** 76,2 1,05 75,5** 1,15** 73,9 1,15... ... ... ... ... ... 5,3** ,y 6,9** ,y 3,7** ,y 53,1 0,75 55,1 0,86 45,3** ...8,8 11,3 6,3 10,8** 13,0** 8,5** 10,4** ,y 12,4** ,y 8,3** ,y 50,7 0,81 ... ... 84,3 0,905,2 5,9 4,5 11,9** 12,1** 11,0** 11,5** 11,5** 11,1** ... ... ... ... ... ...7,8 ... ... 6,9** 7,2** 6,5** 6,9** ,z 7,2** ,z 6,5** ,z ... ... 78,2 0,87 76,7** 0,95**9,8 ... ... ... ... ... 9,8** 10,1** 9,4** 92,4 0,85 ... ... ... ...46474849505152535455América del Norte y Europa OccidentalAlemania oAndorraAustria oBélgica oCanadá oChipre oDinamarca oEspaña oEstados Unidos de América oFinlandia o14,5 ... ... 16,0** 16,2** 15,8** 15,7** 15,5** 15,6** ... ... ... ... . ...... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...13,8 14,2 13,4 15,2** 15,2** 15,1** 14,8 14,4 14,9 ... ... ... ... . ...14,0 14,0 14,1 17,8** 17,4** 18,2** 18,9** 18,0** 19,6** ... ... ... ... ... ...16,9 16,4 17,3 16,0** 15,7** 16,3** 16,1** ,z 15,7** ,z 16,4** ,z ... ... ... ... ... ...10,3 10,3 10,4 12,5 12,3 12,7 13,0 12,7 13,2 99,9 ... 96,1 1,03 ... ...14,3 14,1 14,5 16,1** 15,6** 16,6** 16,6 15,7 17,2 94,2 1,00 100,0 1,00 ... ...14,6 14,3 14,8 ... ... ... 16,0 15,4 16,4 ... ... ... ... ... ...15,3 14,9 15,7 ... ... ... 15,6 14,5 16,1 ... ... ... ... ... ...15,2 14,5 16,0 17,5** 16,7** 18,2** 18,1 16,5 18,9 99,8 1,00 99,8 1,00 99,9 1,001. En Ghana la tasa de supervivencia en 5° Grado está probablemente sobrestimada porque en 1999 se ha registrado en varios grados la presencia de más niños que en 1998,lo que induce a pensar que un número importante de niños que desertaron la escuela anteriormente se reincorporaron a las aulas en ese año.