Educación para todos: el imperativo de la calidad; Informe ... - eFaber

50322 / ANEXO02Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163Cuadro 5 (suite)País o territorioAsia CentralArmeniaAzerbaiyánGeorgiaKazajstánKirguistánMongoliaTayikistánTurkmenistánUzbekistánAsia Meridional y OccidentalAfganistán 4BangladeshBhután 5India wMaldivasNepalPakistánRepública Islámica del IránSri Lanka wAsia Oriental y el PacíficoAustralia oBrunei DarussalamCamboyaChina w, 3E. Federados de MicronesiaFijiFilipinas wIndonesia wIslas Cook 2Islas Marshall 2Islas SalomónJapón oKiribati 1Macao, ChinaMalasia wMyanmarNauru 1Niue 1Nueva Zelandia oPalau 1Papua Nueva GuineaRepública de Corea oRDP LaoRPD de CoreaSamoaSingapurTailandia wTimor-LesteTokelauTongaTuvalu 1VanuatuViet NamPoblaciónen edadNÚMERO DE ALUMNOSESCOLARIZADOSEN PRIMARIAGrupodeedadescolar(en miles)199820012001 2001Total Niñas(en miles) %Total Niñas(en miles) %TotalTASA BRUTA DE ESCOLARIZACIÓN (TBE)EN PRIMARIA (%)7-9 149 ... ... 144 49 ... ... ... ... 96,3 97,1 95,5 0,986-9 723 691 49 669 48 90,9 90,9 90,9 1,00 92,6 93,4 91,7 0,986-9 276 302 49 254 49 95,3 95,3 95,4 1,00 92,0 92,1 91,8 1,007-10 1 166 1 249 49 1 158 49 93,0 93,0 93,0 1,00 99,3 99,8 98,8 0,997-10 454 471 49 455 49 101,3 102,2 100,4 0,98 100,2 101,8 98,6 0,978-11 244 251 50 241 50 98,2 96,4 99,9 1,04 98,7 97,1 100,4 1,037-10 641 690 48 685 48 103,1 106,0 100,1 0,95 106,8 109,4 104,1 0,957-10 478 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...7-10 2 495 ... ... 2 559,** 49,** ... ... ... ... 102,6** 102,9** 102,2** 0,99**7-12 3 416 1 046 7,** 774 – 32,7 59,0** 4,5** 0,08** 22,6 43,8 – ...6-10 18 106 17 627,** 48,** 17 659 49 101,8** 103,4** 100,1** 0,97** 97,5 96,8 98,3 1,026-12 134 78 45 88 47 ... ... ... ... ... ... ... ...6-10 116 032 110 986 43 113 883 44 97,9 106,9 88,2 0,83 98,1 106,0 89,7 0,856-12 57 74 49 71 48 134,1 133,5 134,6 1,01 124,9 125,3 124,5 0,996-10 3 168 3 349,** 42,** 3 854 45 112,3** 125,7** 97,9** 0,78** 121,6 129,8 112,9 0,875-9 20 210 ... ... 14 562,* ,z 41,* ,z ... ... ... ... 73,2* ,z 83,7* ,z 62,0* ,z 0,74* ,z6-10 8 154 8 667 47 7 513 48 95,6 98,1 93,0 0,95 92,1 93,8 90,4 0,965-9 1 597 1 802 49 1 763 49 109,2 110,7 107,6 0,97 110,4 110,9 109,8 0,995-11 1 869 ... ... 1 914 49 ... ... ... ... 102,4 102,4 102,5 1,006-11 42 45 47 44 48 114,5 115,7 113,1 0,98 106,3 106,6 105,9 0,996-11 2 211 2 127 46 2 729 47 96,5 103,5 89,2 0,86 123,4 130,3 116,4 0,897-11 108 264 135 480 48 125 757 47 119,5 119,0 120,1 1,01 116,2 116,1 116,3 1,006-11 73 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...6-11 106 116,** 48,** 115,** 48,** 110,5** 111,0** 110,0** 0,99** 108,8** 109,1** 108,6** 1,00**6-11 11 446 12 503 49 12 826 49 113,1 113,3 113,0 1,00 112,1 112,7 111,4 0,997-12 26 082 ... ... 28 926 49 ... ... ... ... 110,9 112,1 109,7 0,985-10 ... 3 48 3,** ,z 46,** ,z ... ... ... ... ... ... ... ...6-11 ... 8 48 9 47 ... ... ... ... ... ... ... ...6-11 75 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...6-11 7 273 7 692 49 7 326 49 101,4 101,4 101,3 1,00 100,7 100,7 100,8 1,006-11 ... 18 49 ... ... 130,8 129,6 132,1 1,02 ... ... ... ...6-11 43 47 47 44 47 99,1 101,4 96,6 0,95 104,1 107,4 100,6 0,946-11 3 178 2 877 49 3 025 49 97,4 97,4 97,4 1,00 95,2 95,1 95,3 1,005-9 5 345 4 733 49 4 789 50 90,1 90,9 89,3 0,98 89,6 89,5 89,7 1,006-11 ... 2,** 51,** ... ... 81,0** 79,6** 82,4** 1,04** ... ... ... ...5-10 ... 0,3 43 0,2 46 102,9 109,6 95,3 0,87 117,6 121,0 113,8 0,945-10 359 ... ... 356 48 ... ... ... ... 99,0 99,5 98,6 0,996-10 ... 2 47 2,** ,z 48,** ,z 113,8 118,0 109,4 0,93 116,1** ,z 120,1** ,z 112,0** ,z 0,93** ,z7-12 856 581 45 663,** 45,** 74,8 77,4 71,8 0,93 77,5** 81,6** 73,0** 0,89**6-11 4 014 ... ... 4 100 47 ... ... ... ... 102,1 102,3 102,0 1,006-10 743 828 45 853 46 116,7 126,0 107,0 0,85 114,8 123,1 106,3 0,866-9 1 639 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...5-10 28 27 49 29 48 99,4 98,9 99,9 1,01 102,5 103,7 101,3 0,986-11 384 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...6-11 6 375 6 120 48 6 228 49 94,1 96,5 91,8 0,95 97,7 99,6 95,7 0,966-11 128 ... ... 184 ... ... ... ... ... 143,3 ... ... ...5-10 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...5-10 15 16 46 17 47 110,4 112,2 108,5 0,97 112,4 113,6 111,1 0,986-11 ... 1,** 46,** 1 50 103,6** 105,8** 101,1** 0,96** ... ... ... ...6-11 33 34,** 47,** 36 48 109,2** 111,2** 107,1** 0,96** 111,6 111,9 111,3 0,996-10 9 030 10 250 47 9 337 48 109,4 113,8 104,9 0,92 103,4 107,0 99,7 0,93Varones1998NiñasIPSN/VTotal2001Varones NiñasIPSN/V164165Estados ÁrabesArgeliaArabia Saudita6-11 4 326 4 779 47 4 692 47 106,8 111,4 102,0 0,92 108,4 112,5 104,3 0,936-11 3 442 2 260 48 2 316 48 68,7 69,9 67,6 0,97 67,3 68,2 66,3 0,971. Se han utilizado las estadísticas nacionales de población para calcular las tasas de escolarización.2. No se han calculado las tasas de escolarización debido a la falta de datos de población por edad de las Naciones Unidas.3. Los niños ingresan en la escuela primaria a los 6 ó 7 años, según los casos. Habida cuenta de que el ingreso a los 7 años es más común, las tasas de escolarizaciónse han calculado utilizando los datos de escolarización y de población relativos al grupo con edades comprendidas entre 7 y 11 años.