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TOMO I TRANSVERSALIDAD Y CURRICULUM

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Adquisición y mantenimiento de hábitos de vida saludables en los escolares de primer ciclo de<br />

Educación Secundaria Obligatoria de Jerez de la Frontera<br />

físico-deportivas, verificando sus preferencias y niveles de práctica<br />

en su tiempo libre.<br />

3.- OBJETIVO GENERAL C: COMPROBAR LA INFLUENCIA DEL<br />

CONTEXTO Y DE LOS AGENTES DE SOCIALIZACIÓN PRIMARIA Y<br />

SECUNDARIA, EN LA ADQUISICIÓN, CAMBIO Y MANTENIMIENTO DE<br />

LOS HÁBITOS SALUDABLES DEL ALUMNADO DE LA MUESTRA<br />

(Objetivos específicos asociados 6, 7 y 8).<br />

3.1.- Objetivo Específico 6: Analizar la influencia que los agentes<br />

de socialización primaria (familia y los iguales) tienen sobre la<br />

adquisición, cambio y mantenimiento de hábitos y actitudes<br />

saludables en el alumnado de la muestra.<br />

3.2.- EL OBJETIVO ESPECÍFICO 7: Comprobar la influencia que<br />

los agentes de socialización secundaria (escuela, profesorado y<br />

medios de comunicación) tienen sobre la adquisición, cambio y<br />

mantenimiento de hábitos y actitudes saludables en el alumnado de<br />

la muestra.<br />

3.3.- Objetivo Específico 8: Comprobar la influencia del área de<br />

Educación Física en la consecución de hábitos de vida saludables,<br />

así como su valoración social como medio de adquisición, cambio<br />

y/o mantenimiento de dichos hábitos.<br />

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