TOMO I TRANSVERSALIDAD Y CURRICULUM

Esteban Fuentes Justicia
bolso o mochila colgada por un solo asa. Al respecto, el profesorado
aprecia la necesidad de trabajar en esta línea, dada la importante
repercusión que pueden ocasionar ciertos hábitos inadecuados.
• Más de la mitad del alumnado encuestado indican estar mal sentados
a lo largo de la jornada escolar, adoptando una posición inadecuada
con las consiguientes consecuencias negativas que este mal hábito
puede acarrear para su espalda. Con una percepción similar se
posicionan las profesoras y profesores que participaron en el grupo
de discusión.
Esfuerzos y descansos adecuados
• La mitad de los chicos y chicas de la muestra manifiestan que suele
dormir ocho horas los días de clase, aunque hay un grupo numeroso
de alumnos que suelen dormir menos de siete horas. Según
aportaciones de algunos profesores y profesoras, no parece que el
alumnado tenga asimilado el hábito de madrugar y no trasnochar.
2.2.2.- CONCLUSIONES DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 4:
Comprobar cuál es la actitud de los alumnos y alumnas ante los
hábitos negativos como el consumo de alcohol, tabaco y otros
productos perjudiciales para la salud
• El 28,5% de los chicos y el 16,9% de las chicas, manifiestan haber
consumido alcohol alguna vez. El profesorado por su parte, indica
que su alumnado conoce las consecuencias negativas de su
consumo a la vez que muestra su preocupación y de la sociedad en
general en relación al consumo de alcohol, como droga socialmente
aceptada.
• El alumnado de manera mayoritaria manifiesta no fumar, el 18,1% de
los chicos y el 11,9% de las chicas indica haberlo hecho alguna vez,
siendo los chicos de centros privados los que más fuman. A este
respecto, el profesorado considera que el alumnado fuma en mayor o
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