TOMO I TRANSVERSALIDAD Y CURRICULUM

Tratamiento del tema transversal de Educación Ambiental en el alumnado de tercer ciclo de
Educación Primaria de la comarca granadina del Altiplano (Huéscar)
Item nº 15 Me gustaría salir al medio natural para realizar actividades de aventura ,885
Item nº 16
Item nº 17
Conozco muchos sitios donde ir cerca de mi pueblo para realizar actividades físicas
y disfrutar de la naturaleza
En el colegio nos hablan constantemente de la importancia de conservar el medio
ambiente
Item nº 18 Me gusta mucho salir al campo y estar en contacto con la naturaleza ,885
Item nº 19
Item nº 20
Item nº 21
Item nº 22
Conozco las posibilidades que me ofrece el entorno natural de mi comarca para la
práctica de actividades físicas
Me gustaría pertenecer a alguna asociación para ayudar a cuidar el medio ambiente
(como los Boy-Scouts)
Considero que yo personalmente puedo hacer muchas cosas para proteger el
medio ambiente
Me gustaría colaborar en la mejora y protección ambientales, pero no sé cómo
hacerlo
Item nº 23 Me preocupo mucho por mejorar y proteger el medio ambiente ,882
Item nº 24
Mis compañer@s colaboran para solucionar los problemas ambientales en mi
pueblo
Item nº 25 Debe ser mi Ayuntamiento quien se preocupe por la protección del medio ambiente ,888
Item nº 26
Item nº 27
Item nº 28
Item nº 29
El dinero que se gasta en la protección de animales salvajes estaría mucho mejor
empleado en obras públicas como por ejemplo carreteras.
Las empresas que realizan actividades de aventura en el medio natural sólo buscan
su propio beneficio, impidiendo el disfrute libre del entorno
La ciencia y tecnología serán capaces de solucionar todos los problemas
medioambientales
Un entorno limpio y bien conservado mejora la calidad de vida de las personas que
viven en él
Item nº 30 Me gustaría practicar más juegos y deportes con mis maestr@s fuera del colegio ,885
Item nº 31 Las personas deberíamos utilizar más papeleras ,886
Item nº 32 Realmente es muy necesario reciclar ,885
Item nº 33
Item nº 34
Item nº 35
Los contenedores de vidrio y papel son utilizados por la mayoría de l@s
ciudadan@s
La falta de reciclaje perjudica seriamente a la conservación y mejora del medio
ambiente
En Educación Física hablamos de la importancia de conservar el medio ambiente
(no tirar basura, respetar animales y plantas,…) cuando salimos al campo
Item nº 36 Mis padres me han enseñado a respetar y a conservar el medio ambiente ,882
Item nº 37
Mi familia es consciente de la importancia de reciclar para conservar el medio
natural
Item nº 38 Mi centro realiza actividades en el medio natural. ,883
Item nº 39 Realizo actividades de reciclaje en mi colegio. ,881
Item nº 40 Realizamos actividades de orientación en el medio natural con mis maestr@s. ,881
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Item nº 41
Item nº 42
Item nº 43
Item nº 44
Item nº 45
Cuando tengo tiempo leo revistas, libros, etc. relacionados con temas
medioambioentales.
Cuando un/una compañer@ realiza un acto contra un animal o planta y no me
parece bien lo que ha hecho, le digo algo, aunque luego se metan conmigo.
Ayudo de alguna forma a mantener limpio mi pueblo, sus parques, piscinas, plazas,
etc.
En mi tiempo libre realizo actividades en el medio natural, como bicicleta,
senderismo, acampada, etc.
Estaría dispuest@ a colaborar algunos días festivos en campañas de limpieza y
conservación del medio natural
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