TOMO I TRANSVERSALIDAD Y CURRICULUM

Jesús Cimarro Urbano
El CAPÍTULO VI, está dedicado a la Integración Metodológica, en el
mismo se ha llevado a cabo la triangulación entre las evidencias cuantitativas y
cualitativas. Hemos destacado aquellos resultados considerados como más
significativos, independientemente de la técnica empleada, contrastándolos,
comprobándolos y validándolos con la otra técnica. En todos los casos, los
objetivos planteados se han comprobado por los resultados obtenidos mediante
la técnica cuantitativa (Cuestionarios al alumnado), y por la técnica cualitativa
(Encuestas Autocumplimentadas al profesorado de Educación Física).
La TERCERA PARTE se compone del capítulo VII, así como los
apartados correspondientes a Bibliografía y Anexos.
El CAPÍTULO VII está dividido en 5 subcapítulos: 1) se realiza un análisis a
través de la Estrategia DAFO; 2) se exponen las conclusiones generales y
específicas, a las que se ha llegado en el trabajo de investigación, 3) se
muestran las perspectivas de futuro que se abren al dar a conocer los
resultados y conclusiones a la comunidad científica; el apartado 4) está
dedicado a las limitaciones generales del estudio y las limitaciones procedentes
de la metodología aplicada; y en el apartado 5) se exponen las implicaciones
didácticas a sugerir a la comunidad educativa, después de la realización de
esta investigación.
Se incorpora un apartado específico dedicado a la Bibliografía utilizada
en la realización de este trabajo de investigación, finalizándose con el apartado
de Anexos, en los que se incluyen el cuestionario utilizado con el alumnado, y
el protocolo empleado en las Encuestas personales autocumplimentadas.
- 11 -