TOMO I TRANSVERSALIDAD Y CURRICULUM

Alejandro César Martínez Baena
10.- CONCLUSIONES
En la mayoría de los países europeos los adolescentes no
alcanzan los valores mínimos establecidos para una práctica física
saludable de acuerdo al criterio establecido de 60 minutos diarios a una
intensidad de moderada a vigorosa. Estos valores tienden a disminuir en
los grupos de mayor edad. Además, se evidencia que los hombres son
más activos en cuanto a la actividad física de intensidad moderada y
vigorosa.
La diversión, la realización de ejercicio físico, estar con los amigos
y el gusto hacia la práctica son, en ese orden, los principales motivos
señalados por los adolescentes españoles para realizar actividad físicodeportiva
en el tiempo libre. El género modifica significativamente los
motivos de práctica de actividad físico-deportiva. Los chicos practican
más por diversión y las chicas por realización de ejercicio, gusto hacia la
práctica físico-deportiva y mantenimiento de la línea.
Los adolescentes españoles muestran un elevado interés hacia la
práctica físico-deportiva aunque casi la mitad de ellos indican un nivel de
participación insuficiente respecto a lo que realmente querrían practicar.
La exigencia de los estudios y la pereza suponen los principales motivos
de abandono de la misma. En cuanto a los motivos de no práctica, la
falta de tiempo, seguido muy de lejos por la pereza, la falta de gusto
hacia la misma y el cansancio por el estudio o trabajo, destacan como
las grandes razones para no ejercitarse. El género y la edad modifican
significativamente el interés respecto al nivel de práctica. Los chicos
muestran un alto interés unido a una práctica suficiente superior al de las
chicas y los chicos-as de 13 años superior a los de 17-18. Además, el
género y la edad, también modifican significativamente los motivos de
abandono y no práctica físico-deportiva. En cuanto a los motivos de
abandono, tanto los estudios como la pereza son superiores en chicas
respecto a chicos, así como en la franja de edad de 17-18 años respecto
a la de 13 años. En cuanto a los motivos de no práctica, la falta de
tiempo adquiere una mayor relevancia en chicas respecto a chicos,
siendo en cambio la pereza un motivo de no práctica más relevante para
ellos que para ellas. En ambos casos, la no práctica resulta mayor en la
franja de edad 17-18 años respecto a la de 13 años.
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