TOMO I TRANSVERSALIDAD Y CURRICULUM

Tratamiento del tema transversal de la Educación del Consumidor en el alumnado de tercer
ciclo de Educación Primaria de la comarca malagueña del Valle del Guadalhorce
Investigación “Diseño, desarrollo e investigación del currículo de Didáctica de la
Educación Física” HUM 727, de la Junta de Andalucía.
3.3.- Técnicas e instrumentos de recogida de la información
Como ya hemos expuesto con anterioridad, nuestra metodología integra
técnicas cualitativas (grupo de discusión) y cuantitativas (cuestionario), para
recabar información, con la intención de combinar esta estructura
metodológica.
EI instrumental para el tratamiento de la información ha sido el siguiente:
Para el análisis de datos cualitativos, Grupos de Discusión, hemos
utilizado el programa AQUAD FIVE elaborado en la Universidad de
Tubigen (Rodríguez, Gil y García, 1996: 248 y ss.) 33 .
El cuestionario base utilizado ha sido el propuesto por Gámez Sánchez
(2009) 34 , validado por la Técnica Delphi, siguiendo el protocolo de Olaf
Helmer (1983) 35 y actualizado por Varela (1991) 36 ; Barrientos Borg
(2001) 37 y Palomares Cuadros (2003) 38 y modificado por el grupo de
expertos. Los datos se registraron y analizaron con el software SPSS
versión 15.0.
3.3.1.- Técnica Cuantitativa: El Cuestionario
El cuestionario empleado en nuestra investigación consta de preguntas
cerradas y categorizadas, con lo que intentamos hacer más exhaustivas las
respuestas obtenidas, con el fin de obtener a la vez apreciaciones del
encuestado referente al tema en cuestión.
33 Rodríguez, G.; Gil, J. y García, E. (1996). Metodología de la investigación cualitativa. Málaga:
Aljibe.
34 Gámez Sánchez, L. (2009). Tratamiento del tema transversal de Educación del Consumidor
en el alumando de tercer ciclo de Educación Primaria de la provincia de Granada. Diploma de
Estudios Avanzados. Universidad de Granada.
35 Helmer, O. (1983). En Using Delphi Technique. Disponible en: http://www.voctech.org.bn/
virtud_lib/. Consulta realizada el día 13 de marzo de 2009.
36 Varela, J. (1991). Los métodos de consenso en el sector sanitario. Gaceta sanitaria,
(Editorial). 5 (24):114-116.
37 Barrientos Borg, J. (2001). Técnicas y Métodos de Investigación Social: Método Delphi,
Aplicación en el campo sanitario. Departamento de Ciencias Políticas. Universidad de Granada.
Trabajo propio del Departamento.
38 Palomares Cuadros, J. (2003). Motivaciones, hábitos físico-deportivos y usos de los espacios
del Parque Periurbano Dehesas del Generalife. Granada. Reprodigital.
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