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100 Risposta: E. Infatti essa è utilizzata da tutte le
correnti non comportamentiste, in particolare
dagli psicoanalisti e dai cognitivisti e in generale
nella pratica clinica. La psicologia cognitiva, che fa
proprio il metodo scientifico, a partire dagli anni
Trenta ha per un certo periodo abbandonato l’introspezione.
Tuttavia, questo metodo è stato rivalutato,
unito ad altri settori della ricerca scientifica come la
cibernetica, la teoria dell’informazione, la neurofisiologia.
101 Risposta: A. Come scrisse Freud nel 1895 in
Studi sull’isteria, ilterminedeterminismo psichico
sta a significare che ogni evento psichico è
determinato dagli eventi che lo hanno preceduto.
102 Risposta: A. Si tratta di una a-r diagnostica.
L’a-r per Kurt Lewin (1890 – 1947) e collaboratori
poteva distinguersi in 4 tipi: a-r diagnostica (il
ricercatore prende in considerazione un problema, ne
fa una diagnosi e poi propone provvedimenti tesi a
porre dei rimedi); a-r partecipante (i residenti di una
comunità dovevano collaborare alla ricerca e alla
individuazione dei rimedi dei problemi; a-r empirica
(accumulazione di esperienze di lavoro quotidiano in
situazioni simili e poi generalizzazione teorica); a-r
sperimentale (studio controllato di tecniche diverse
in situazioni sociali simili).
103 Risposta: B. Uno dei primi lavori della CIC
(Relazione per Intercomunitarie) realizzato
sotto la supervisione di Lewin (1890 – 1947) fu
quello di mettere a punto una tipologia dell’actionresearch.
Tale pratica, successivamente più nota col
termine di ‘‘ricerca-attiva’’ o ‘‘ricerca-partecipata’’ o
ancora ‘‘ricerca-intervento’’, era stata teorizzata proprio
da Lewin negli anni precedenti.
104 Risposta: E. Il linguista Roman Jakobson, nella
sua ‘‘teoria della comunicazione verbale’’ ha
schematizzato 6 aspetti fondamentali: un mittente (o
parlante), colui che invia un messaggio al destinatario
(o interlocutore) il quale si riferisce a un contesto
(insieme delle circostanze in cui ogni evento comunicativo
è inserito nel messaggio). Per compiere tale
operazione sono necessari: un codice, comune sia al
mittente sia al destinatario, e un contatto, un canale
fisico e psicologico fra il mittente e il destinatario
che consente loro di stabilire la comunicazione e di
mantenerla.
105 Risposta: D. S.Freudoperònella città di Vienna,
dove si formò un circolo di allievi tra cui A.
Adler e K.G. Jung. La psicoanalisi viene spesso
considerata una scienza ebraica perché i primi fautori
furono medici e intellettuali ebrei che dovettero fuggire
a seguito delle leggi razziali durante il Nazismo.
Lo stesso Freud, fuggì a Londra nel 1938, grazie
all’aiuto di Marie Bonaparte.
106 Risposta: D. Il T.A.T. (Thematic Apperception
Test) di Henry Murray (New York 1893 –
1988) è un reattivo per evidenziare paure e desideri.
Il procedimento su cui si fonda è la proiezione: il
soggetto è chiamato a interpretare e a costruire storie
a partire da scene a forte contenuto emotivo. Si tratta
di tavole illustrate con personaggi e situazioni ambigue.
Con i bambini si utilizza una variante chiamata
C.A.T. (Children Apperception Test).
107 Risposta: D. Daniel Goleman (Stockton, 1946)
è uno psicologo, scrittore e giornalista statunitense.
Egli è noto per la sua opera Intelligenza emotiva
del 1995. Goleman sostine che la conoscenza di
se stessi e l’empatia scaturiscono dall’intelligenza
umanaecheinfluenzanomaggiormentelavitadell’uomo.
L’intelligenza emozionale era sottovalutata
se non ignorata come elemento rilevante nella detereminazione
dell’ormai insufficiente quoziente d’intelligenza.
Quindi ai 7 tipi d’intelligenza individuati
da Gardner si aggiunse l’intelligenza emotiva.
108 Risposta: D. Il SuperIo è inconscio, pur potendo
elevarsi a coscienza ed è definibile la ‘‘coscienza
morale’’, un censore che giudica gli atti e i
desideri istintivi dell’uomo (provocando piacere o
rimorso, guidandolo nelle decisioni). Il SuperIo nasce
nel bambino, inizialmente libero da principi morali,
per effetto del condizionamento dei genitori.
L’autorità familiare viene interiorizzata nel SuperIo
nel quale rimane solo l’elemento proibitivo e punitivo,
diventando fonte di infelicità. Nato dall’influsso
dei genitori, il SuperIo può essere sviluppato dalle
persone che si sono sostituite ai genitori (figure
ideali, insegnanti).
109 Risposta: D. Il controllo sfinterico avviene generalmente
attorno ai 3 anni. Mentre prima il
controllo sfinterico è solo un riflesso involontario, il
bambino in seguito conquista il controllo di questa
funzione corporea. Si tratta di un rapporto di scambio
che si instaura con l’ambiente, donando o negando, le
proprie feci all’ambiente. Questo periodo ha una
durata variabile e di solito si risolve attorno ai 3 anni.
110 Risposta: D. La CNV, ovvero la Comunicazione
Non Verbale, è studiata e utilizzata in molteplici
discipline e in numerosi approcci di psicologia.
Nel metodo clinico, ad esempio, sono necessari
oltre ai dati forniti dal paziente, anche altre informazioni
non verbali, quali l’intonazione, i gesti ecc.
111 Risposta: C. Le maggiori critiche all’impostazione
di Piaget (Neuchâtel 1896 – Ginevra
1980) giunsero da Lev Vygotskji (Orsˇa 1896 – Mosca
1934). Per Jean Piaget la pressione dell’ambiente non
ha effetto sul sistema nervoso (il bambino impara
interagendo da sé sugli oggetti) mentre per Vygotskij
è l’ambiente culturale a consentire lo sviluppo co-
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