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3-ponctuation-et-syntaxe-dans-la-langue-francaise - Tunisie ...

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Il n’y a aucune raison a priori pour que ce type de loi n’existe pas <strong>dans</strong> nos documents.<br />

Toutefois, <strong>dans</strong> un système ancien dont nous ne maîtrisons plus toute <strong>la</strong> finesse,<br />

il est bien ma<strong>la</strong>isé d’appréhender efficacement les phénomènes d’absorption.<br />

Reprenons l’exemple ci-dessus: il n’est pas raisonnable de déterminer intuitivement<br />

le constituant sur lequel le ponctogramme situé à l’endroit marqué par ‹⊗› porte.<br />

On estimera donc <strong>dans</strong> un premier temps qu’il marque les cinq constituants aux bornes<br />

desquels il se trouve. Mieux vaut éviter de comparer directement PPD <strong>et</strong> PPF <strong>et</strong> étudier<br />

le comportement de chacune de ces variables de manière indépendante.<br />

b. Différence entre marquage <strong>et</strong> non-marquage. Comparons ce comportement à celui<br />

d’une absence de ponctogramme (à l’endroit marqué par ‹⊗› ci-dessous):<br />

«<strong>et</strong> por que ceſte [15] choſe soıt plus ferme · noſ auons pendu a ceſt preſent eſcrít⊗nos ſaıas<br />

propres en teſmonghage de / [16] veríte» (Document 1287–10, 14).<br />

Dans ce cas, il est absolument c<strong>la</strong>ir que le non-marquage porte simultanément sur<br />

chacun des constituants aux limites desquels on le rencontre. La différence entre le<br />

marquage <strong>et</strong> le non-marquage est ainsi fondamentale, tout au moins d’un point de<br />

vue théorique. Considérer que <strong>la</strong> présence <strong>et</strong> l’absence de <strong>ponctuation</strong> fonctionnent de<br />

manière équivalente reviendrait à surestimer <strong>la</strong> quantité de marques présentes.<br />

Néanmoins, du point de vue du récepteur, il y a, somme toute, peu de différence<br />

entre les deux possibilités. Si l’on examine les associations entre <strong>la</strong> présence d’un<br />

ponctogramme <strong>et</strong> les structures qui le précèdent ou le suivent, on peut observer que<br />

les associations fortuites sont moins nombreuses que d’autres, plus systématiques.<br />

Ainsi, devant <strong>la</strong> structure<br />

«· <strong>et</strong> <strong>la</strong>uons en tele maníre mís en noſtre papíer · <strong>et</strong> en noſtre regıſtre · <strong>et</strong> por que ceſte [15]<br />

choſe soıt plus ferme · noſ auons pendu a ceſt preſent eſcrít nos ſaıas propres en teſmonghage<br />

de / [16] veríte» (Document 1287–10, 14).<br />

imaginons que l’on interprète le ponctogramme souligné comme marquant globalement<br />

toutes limites des cinq constituants cités ci-dessus. L’emploi de méthodes statistiques,<br />

combiné à l’exploration d’un nombre important de données, montrera qu’un<br />

ponctogramme à c<strong>et</strong>te position est plus susceptible de s’y trouver parce qu’il est à <strong>la</strong><br />

fin d’une phrase <strong>et</strong> au début d’une autre que parce qu’il est à <strong>la</strong> fin d’une apposition<br />

comme registre.<br />

5.2 Tris croisés par variable<br />

Pour évaluer les liens existant entre les modalités de deux variables, il est courant<br />

de procéder à une tabu<strong>la</strong>tion de leurs effectifs. On effectue ainsi ce qu’on appelle un<br />

tri croisé. Ce type de tri est soumis à des tests statistiques spécifiques aux données<br />

qualitatives; ces tests évaluent en quelle mesure les fréquences sont ou non le fruit du<br />

hasard.<br />

Nous commencerons par donner un guide de lecture des tris croisés (→5.2.1).<br />

Ensuite, nous examinerons le croisement de toutes les variables morphosyntaxiques <strong>et</strong><br />

positionnelles avec les variables <strong>ponctuation</strong>nelles (→5.2.2). Nous synthétiserons nos<br />

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