3-ponctuation-et-syntaxe-dans-la-langue-francaise - Tunisie ...

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Contribution de f2 : 0.0345 (17.81 %) 1.0 0.5 0.0 −0.5 −1.0 ? −1.5 −1.0 ! // ·· −0.5 0.0 : · −− 0.5 Contribution de f1 : 0.1312 (67.73 %) / ·/ ·· ; FIG. 7.3 – Analyse factorielle des correspondances: points-lignes Contribution de f2 : 0.0345 (17.81 %) 1.0 0.5 0.0 −0.5 −1.0 Contribution du plan : 0.1657 (85.54 %) ? Actant F −1.5 −1.0 ! // C5 F ·· / C5 Aucun D Coord. : · ·/ Énoncé −− −0.5 Actant D 0.0 0.5 Contribution de f1 : 0.1312 (67.73 %) FIG. 7.4 – Analyse factorielle des correspondances: forme des ponctogrammes et environnement ·· ; 339
7.2.3 Interprétation CD1 CT1 CS1 CD2 CT2 CS2 R – 0.36 0.00 0.10 -0.29 0.00 -0.07 0.83 ; 0.72 0.01 0.17 -0.88 0.03 -0.25 0.58 : 0.18 0.00 0.03 0.00 0.00 0.00 0.97 · / -0.71 0.04 -0.42 0.73 0.16 0.43 0.15 · / -0.26 0.07 -0.36 0.32 0.42 0.55 0.10 // -0.55 0.00 -0.23 0.79 0.02 0.47 0.29 · 0.13 0.10 0.88 -0.05 0.05 -0.11 0.01 ·/ 0.46 0.00 0.13 -0.02 0.00 0.00 0.87 ·· -0.52 0.04 -0.23 0.20 0.02 0.04 0.74 ·· 0.72 0.00 0.17 -0.88 0.00 -0.25 0.58 0.64 0.02 0.36 -0.60 0.07 -0.32 0.32 ’ -1.76 0.72 -0.92 -0.52 0.23 -0.08 0.00 TAB. 7.5 – Points-lignes, données numériques L’interprétation doit suivre un petit nombre de règles simples que nous allons illustrer concrètement en faisant l’analyse de l’ensemble du plan. Généralement, on commence par interpréter le premier facteur, puis le second, avant de mettre en relation les points-lignes et les points-colonnes. a. Interprétation du premier axe. Le premier axe exprime naturellement l’essentiel de l’information. Parmi les ponctogrammes (points-lignes), il oppose essentiellement ‹· › (ici représenté par ‹?›) aux autres ponctogrammes, comme la contribution de ce point l’indique clairement. Les ponctogrammes le plus nettement distingués comprennent ‹·›, dont la position proche du centre montre le faible pouvoir discriminant. En d’autres termes, on s’attend à ce que les formes délimitées par un ‹· › soient nettement plus spécifiques que celles ponctuées d’un simple point. Les types d’environnement (points-colonnes) les mieux représentés et contribuant le plus à la construction du premier axe sont les actants et circonstants ponctués à la finale d’une part et coordonnants d’autre part. b. Interprétation du deuxième axe. Le deuxième axe met en évidence l’opposition entre, d’une part, le groupe formé par ‹› et ‹··› et, d’autre part, le groupe formé par ‹/› et ‹· /› (ici représenté par ‹!›). Pour ce qui est des environnements, il oppose cette fois les circonstants et les actants ponctués à la finale, rapprochant ces derniers de l’énoncé. c. Interprétation des plans. Si l’on considère simultanément les deux plans (celui des points-lignes et celui des points-colonnes), il est possible de déceler les relations existant entre les ponctogrammes et les environnements. Néanmoins, pour des raisons mathématiques, 4 il n’est pas correct d’interpréter directement les distances entre un point-ligne et un point-colonne. Par contre, on peut examiner la position d’un pointligne par rapport à tous les points-colonnes (et vice-versa). 5 Une autre manière de procéder pour apprécier la distance entre un point-ligne et un point-colonne est de calculer l’angle formé par l’origine des axes (qui est le sommet de cet angle) et ces deux 4 Cf. Lebart/Salem 1994, 88, «En fait, il n’est pas licite d’interpréter [l]es proximités croisées entre un point-ligne et un point-colonne, car les deux points ne sont pas dans le même espace au départ.» La représentation simultanée des deux espaces contracte un des deux plans (ibid.). 5 Cf. Lebart/Salem 1994, 88. 340 ’ ’
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BEIHEFTE ZUR ZEITSCHRIFT FÜR ROMAN
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Les matériaux utilisés dans le ca
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son contexte; mais bien au contrair
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Table des matières Table des figur
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3.2.2.3 Des marques qui n’exprime
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5.1.1.3 Variable MN . . . . . . . .
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6.1.4.12 Synthèse . . . . . . . .
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Table des figures 1.1 Représentati
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3.60 Structure de par deseur sans d
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5.46 Répulsions entre PPF et MM, a
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6.44 Répulsions significatives ent
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6.93 Attractions significatives ent
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5.35 Tri à plat de PPD pour les co
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6.57 Tri à plat de PPF, pour les c
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0 Introduction Comment, d’après
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«Lorsque l’on sait que la philol
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les structures syntaxiques. Nous tr
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texte est conscient de cette hété
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0.3 Plan de l’étude Nous organis
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0.5 Travail en cours Il est d’aut
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1 Préalables épistémologiques: c
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tions techniques (comme la fabricat
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Concept @caractère 1 @caractère 2
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2 Théorie de l’écriture et ponc
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pondre à deux questions: quelle se
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phèmes noteraient des phonèmes (C
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gnation générale des unités de l
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FIG. 2.4 - Exemples de puncti (Docu
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grammème @non organisateur spatial
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FIG. 2.10 - Exemple de cénégramme
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mèmes peut être, du point de vue
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2.2.4.1 Paraphrasabilité Nous avon
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FIG. 2.17 - Exemple d’abréviatio
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scriptème (2.2.1) @minimal @spatia
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«Nous parlerons, pour être clairs
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pratique suivante: les ponctogramme
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Forme Nom latin le cas échéant De
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3 Modèle d’analyse linguistique
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plus stricte, dans les limites donn
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texte @unité linguistique en prés
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occurrence @graphie @relevant de la
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. Interférences entre les points d
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Lambier, a owés d’eas et de_lur
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*Johans, [. . .] ki l’astoit, vie
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- la sélection, qui est une déter
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instructions indiquant où finit et
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eaucoup de langues l’ordre des te
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deux des «sujets» au singulier, a
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suffit à marquer la relation synta
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le classement sur ce principe impli
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(Document 1259-05, 4) et paier (Doc
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partie du discours @lexème @défin
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pas possible d’isoler des segment
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ieurs. Nous sommes forcé de les si
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suivantes, qui constituent des phra
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qui paraissent coordonnés par et e
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énoncé phrastique (= phrase) @fon
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pants à une certaine forme d’exp
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L’orientation associe ainsi, dans
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avec des indices actanciels intra-
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[le] [P0] relation R2 FIG. 3.19 - R
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[x] relation S1 [P0] relation R2 re
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actant @commute avec il, le ou li a
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actant @commute avec il, le ou li a
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[x] A4 [P0] R2 relation attributive
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combinaison @coorientation de l’a
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argument [P0 (auxiliaire)] [P0 (a
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important dans les documents. En ef
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«Che fut fait en l’an del Incarn
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En outre, nous avons restreint la f
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Enfin, les relateurs qui spécifien
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«principal»: même si l’infinit
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me femme fera (1re R3 pers. sg.) R
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délimiter en se servant des segmen
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[S1 Jakemes. . .] [R3 a toz ceaz. .
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[sires] apposition [Gerars] S1 FIG
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en dehors de tout marquage de type
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En ce sens, l’analyse est assez p
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[ci] [devant] FIG. 3.56 - Structure
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3.4.6.4 Propositions avec prédicat
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instrument: Il s’est blessé avec
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avons pendu C5 but por que ce
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S1 @contexte argumental combinaison
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[nom] [P0] [relateur] [infinitif]
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elation Jakes. . . li grant egl
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le glise li glise [aura] [li deu
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ne connaissant pas tous les personn
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[on bonier] D D [de terre. . .] [d
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Nous avons par ailleurs relevé un
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4 Méthode d’analyse statistique
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Lorsqu’une variable est discrète
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0.05 0.10 0.15 0.20 Proportion de m
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La probabilité calculée 12 est de
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se focaliser. Ce choix fera l’obj
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Il nous a semblé essentiel de tent
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évidence de pseudo-phénomènes pa
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ainsi certaines questions en suspen
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soit 26497 individus). L’échanti
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MI MF MN MR PPD PPF LID LIF phrase
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FAB FRE Ap 42062 46.35 Rl 11944 13.
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FAB FRE 0 81655 89.98 1 9097 10.02
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Il n’y a aucune raison a priori p
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PPD.0 PPD.1 MF.A4 577 85 662 MF.C5
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par de nombreuses variables corresp
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PPD.0 PPD.1 MI.pers 8018 374 8392 M
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PPF.0 PPF.1 MF.A4 1178 590 1768 MF.
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PPF.0 PPF.1 LID.0 46295 15732 62027
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⊗ [ constituant 1 ] ø [ Rl —
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? MN.pers ⊗ ? [ MN.0 ] ø FIG.
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MI LID LIF MF MN MR MM phrase 1 0 C
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FAB FRE 0 8655 76.39 1 2675 23.61 1
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échelle logarithmique, 39 correspo
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0,0,S1,0,0 0,0,Co,0,0 0,1,C5,0,0 0,
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1,0,R3,0,1 0,0,C5,pers,1 0,0,R3,0,1
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0,0,P0,0,0 0,0,A4,0,1 0,1,P0,0,0 0,
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0,0,C5,0,1 0,0,C5,pers,1 0,0,C5,per
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0,1,P0,0,0 0,0,P0,0,0 1,0,P0,0,0 0,
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0,0,C5,0,1 0,0,C5,0,0 0,0,R2,0,0 0,
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FAB FRE 0 25749 82.15 1 5594 17.85
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0,0,Co,0,0 0,0,Rl,0,0 0,0,R2,pers,1
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0,0,P0,0,0 1,0,S1,0,0 0,0,S1,0,0 1,
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0,1,P0,0,0 0,1,C5,0,1 0,1,C5,0,0 0,
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FAB FRE 0 23611 82.94 1 4855 17.06
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220 Densité Densité 100 80 60 40
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0,0,Co,0,0 0,1,C5,0,0 1,0,Rl,0,0 1,
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0,0,Co,0,0 0,1,C5,0,0 0,1,C5,0,1 0,
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est spécifique de la phrase. Si l
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non personnelles. Les relateurs des
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6.0.1.1 Variables additionnelles Po
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6.1 Examen des structures argumenta
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234 1272−03 1289−01−12 1283
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1236−12−15 1273−05−12 1280
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0 1 phrase 344 1380 1724 prop. 2287
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PRB seuil ajusté Kruskal-Wallis 8.
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1278−10−17 1283−12−26 1268
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Densité 100 80 60 40 20 0 0.005 0.
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246 Fréquence de marquage des phra
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a. Cohérence à travers le corpus.
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FAB FRE 0 7547 97.54 1 190 2.46 773
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252 1283−02−13a 1278−08−01
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Les autres types de constituants pr
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FAB FRE 0 5451 96.98 1 170 3.02 562
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0,1,A4,0,1 0,0,P0,0,0 0,1,P0,0,0 0,
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il est raisonnable de penser que la
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262 1274−02−24 1276−06−10a
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264 FAB FRE 0 1147 81.7 1 257 18.3
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FAB FRE 0 35 71.43 1 14 28.57 49 10
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0,0,R3,0,1 1,0,R3,0,1 0,0,R3,0,0 0,
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270 1289−01−12 1272−03 1283
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FAB FRE 0 6 60 1 4 40 10 100 0 1 0
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FAB FRE 1 8 53.33 0 7 46.67 15 100
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FAB FRE 0 347 68.85 1 157 31.15 504
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FAB FRE 0 327 81.55 1 74 18.45 401
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une étude sérieuse à ce sujet n
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que peu fréquentes, ces constructi
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0 1 phrase 8655 2675 11330 incident
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286 0 1 phrase 8637 2702 11339 inci
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