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3-ponctuation-et-syntaxe-dans-la-langue-francaise - Tunisie ...

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pratique suivante: les ponctogrammes apparaissent devant ou derrière d’autres grammèmes,<br />

qui contribuent eux-mêmes à <strong>la</strong> construction d’unités syntaxiques. Il nous<br />

semble profitable d’adopter à nouveau un point de vue général sur <strong>la</strong> question.<br />

2.3.2.1 Multiplicité des fonctions<br />

D’un point de vue sémiotique, les scriptèmes sont capables de remplir simultanément<br />

de nombreuses fonctions 38 relevant, d’une part, de <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue <strong>et</strong> de <strong>la</strong> re<strong>la</strong>tion entre<br />

<strong>la</strong>ngue écrite <strong>et</strong> oralité <strong>et</strong>, d’autre part, de ce que rend possible <strong>la</strong> spatialité qui caractérise<br />

<strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue écrite. Nous focalisant sur les ponctogrammes, nous choisissons<br />

d’en décrire <strong>la</strong> fonction démarcative (Klinkenberg 2005, 179–180), qui suppose que<br />

les ponctogrammes sont avant tout des index, des signes «ayant pour fonction générale<br />

d’attirer l’attention sur un obj<strong>et</strong> déterminé <strong>et</strong> pour fonction particulière de donner un<br />

certain statut à c<strong>et</strong> obj<strong>et</strong>» (Klinkenberg 2005, 187).<br />

Pour traiter notre problème, disons que <strong>la</strong> <strong>ponctuation</strong> délimite des structures syntaxiques,<br />

mais que nous ne pouvons accéder au surcroît de sens qu’elle confèrerait<br />

au segment délimité. Déterminer exactement quel constituant est délimité est en soi<br />

problématique, puisque, <strong>dans</strong> <strong>la</strong> majorité des cas observés, les ponctogrammes apparaissent<br />

au moins entre deux constituants. Il semble que <strong>la</strong> plus raisonnable des<br />

positions à adopter est de considérer tout d’abord que les ponctogrammes marquent<br />

simplement les structures aux bornes desquelles ils apparaissent. Tout le travail d’analyse<br />

des chapitres→5 à→7 consistera à dépasser progressivement <strong>la</strong> simple notion de<br />

marquage pour identifier quelles constructions sont effectivement délimitées <strong>et</strong> quelles<br />

formes d’expression prennent les ponctogrammes.<br />

Anticiper sur les développements qui suivront nous perm<strong>et</strong> d’exemplifier <strong>la</strong> démarche.<br />

Soit le ponctogramme souligné <strong>dans</strong>:<br />

«· <strong>et</strong> le remanant [7] prent ıhl en fıez de <strong>la</strong> glıſe · en tel manıre ke ſe de luj´ defaloıt ſenz hoır<br />

de ſon corſ · ke <strong>la</strong> terre reuenroıt a〈le〉〈glıse〉 ſaz le humerſ ſa femme» (Document 1236–05,<br />

6).<br />

’<br />

Adoptant un découpage traditionnel, on peut dire que le ponctogramme est à <strong>la</strong> fois:<br />

à <strong>la</strong> fin de ſon corſ, à <strong>la</strong> fin de corſ, à <strong>la</strong> fin de <strong>la</strong> subordonnée conditionnelle ſe de<br />

luj´ defaloıt ſenz hoır de ſon corſ, au début de l’apodose, <strong>et</strong>c. Le ponctogramme ‹· ›<br />

marque simultanément toutes ces structures. Ce n’est qu’au bout d’une longue analyse<br />

que nous serions en mesure de dire que <strong>la</strong> marque délimite essentiellement <strong>la</strong><br />

protase (→6.1.4.6), <strong>et</strong> que <strong>la</strong> forme d’expression du ponctogramme est partiellement<br />

spécifique à c<strong>et</strong>te fonction (→7.3).<br />

2.3.2.2 Largeur du champ<br />

a. Ponctuation «au sens étendu». La tentative de définition de Ludmil<strong>la</strong> Védénina<br />

a <strong>la</strong> particu<strong>la</strong>rité d’étendre explicitement le champ de <strong>la</strong> <strong>ponctuation</strong> à un ensemble<br />

d’unités qui n’entrent pas <strong>dans</strong> <strong>la</strong> notion traditionnelle. Reprenons:<br />

«Par <strong>ponctuation</strong>, nous entendons non seulement les signes comme le point, <strong>la</strong> virgule, <strong>et</strong>c.,<br />

38 Voir Klinkenberg 2005, 168–169.<br />

43<br />

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