Anais do X Encontro Regional Nordeste da ABEM - 2011

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2 OA N O S Encontramos dificuldade em interligar diferentes apresentações culturais em uma única trama, entretanto o que a princípio se apresentou como dificuldade tornou-se um grande suporte a troca de experiências. Trabalhamos de acordo com o cotidiano aproveitando o máximo as experiências musicais individuais para a construção do conhecimento, como também para a construção do musical (SOUZA, 2000). Os encontros e ensaios buscaram focar-se no universo musical de cada participante buscando a quebra do estigma que impedia as relações intergeracionais. Desde o 2009 as prefeituras do Rio Grande do Norte tiveram queda no recebimento do Fundo de Participação dos Municípios (FPM), assim, as prefeituras no final do ano de 2010 foram diretamente atingidas, ocorrendo cortes em todos os segmentos. Como conseqüência a educação musical nos programas sociais foi atingida e para não infringir a lei de responsabilidade fiscal, os gestores cortaram gastos e materiais. A situação políticofinanceira na conjuntura brasileira logo atingiu o ArteSemas e as ações de educação musical que tiveram o orçamento fortemente reduzido. 4 Entretanto, com criatividade e parcerias conseguimos contornar algumas situações, dentre as quais o aluguel do equipamento de som, do palco e da iluminação que foram emprestados de outras secretarias da municipalidade e/ou por empresas privadas. A operacionalização Foi decido pela equipe de planejamento que o enredo do espetáculo seria construído em torno da regionalização do natal e que os adereços e figurinos seriam confeccionados pelos próprios usuários. Os aspectos praieiros, o centro de lançamento de foguetes Barreira do Inferno e o maior cajueiro do mundo foram agregados ao enredo de forma natalina. Elaboramos o ArteSemas na perspectiva do cotidiano dos usuários dos serviços (SOUZA, 2000), o enredo foi construído em torno da regionalização do natal, adaptando para o cotidiano dos munícipes um enredo natalino. Os animais presentes no musical eram regionais, a estrela natalina era um foguete do Centro de Lançamento de Foguetes Barreira do Inferno, a árvore de natal era o maior cajueiro do mundo, os reis magos eram provenientes do Planetário Municipal, etcs. 4 http://www.tribunadonorte.com.br/noticia/ubam-diz-que-o-governo-deve-r-2-bilhoes-aos-municipios/165120 X Encontro Regional Nordeste da ABEM I Encontro Regional Nordeste dos Professores de Música dos IF's I Fórum Pernambucano de Educação Musical Recife - 02 a 04 de junho de 2011 abem Associação Brasileira de Educação Musical 442
2 OA N O S FIGURA 2- Coro fixo de jovens e adolescentes de diversos núcleos dos Serviços Socioassistenciais em Parnamirim. O grupo era composto por um coro fixo de jovens e adolescentes de acordo com a classificação vocal de cada participante. Foi chamado de coro fixo, pois eram sempre os mesmos componentes que cantavam as músicas, entretanto, na última parte do espetáculo, o coro era encorpado com os funcionários da secretaria. Assim, participaram usuários e funcionários, havendo um estreitamento na relação entre profissional e usuário do serviço. Havia também dois grupos de dança composto por idosos, jovens e adolescentes que fizeram uma participação especial em uma das músicas cantadas. Os instrumentistas convidados para acompanhar o coro eram os próprios monitores de música, dentre estes, um era usuário do serviço socioassistencial e participava das oficinas de violão. Os protagonistas da história eram dois adolescentes que juntamente com os outros participantes, freqüentavam as oficinas de teatro aprendendo noções de posicionamento de palco, postura vocal e corporeidade trocadas entre os participantes do ArteSemas. Os últimos ensaios foram conturbados devido a problemas de transporte, uma vez que dependíamos da disponibilidade do transporte para trazer todos os usuários participantes do ArteSemas para a secretaria. Curiosamente, no final do ano há sempre um aumento na demanda das visitas sociais realizadas pelas assistentes sociais da secretaria, assim, atrasamos o cronograma de ensaio. Entretanto, a apresentação alavancou fervorosas palmas que demonstrou que da perspectiva da performance, os objetivos foram alcançados com primazia e profissionalismo entusiasmante. Como efeito positivo das ações, podemos ainda destacar o estímulo à criatividade e expressividade dos usuários, uma vez que eles tiveram a oportunidade de apresentarem-se em público. Público composto em grande maioria por familiares que apreciaram com orgulho estampado na face, ao ver suas progênies em outro contexto que não seja o da violação de direitos. Encontramos similaridades com os resultados obtidos por Amélia Rosa, que descreve os efeitos de um musical na prática formal do ensino: X Encontro Regional Nordeste da ABEM I Encontro Regional Nordeste dos Professores de Música dos IF's I Fórum Pernambucano de Educação Musical Recife - 02 a 04 de junho de 2011 abem Associação Brasileira de Educação Musical 443
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
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Anais do X Encontro Regional Nordeste da ABEM - 2011

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