Anais do X Encontro Regional Nordeste da ABEM - 2011

2 OA N O S
A educação musical em ONGS: a prática do coral infantil na ADOTE-RN
Janieri Luiz da Silva
Faculdade de Natal (FAL)
Janierisilva@hotmail.com
Resumo: Este artigo relata sobre o desenvolvimento das aulas de coral infantil da ADOTE-
RN (Associação de Orientação aos Deficientes do Estado do Rio Grande do Norte), aulas
essas financiadas pelo CONSEC através do Projeto Ateliê de Talentos, que aconteceu de 01
de outubro de 2009 a 28 de julho de 2010. Será apresentada uma descrição, de forma breve,
sobre a instituição ONG, sobre a ADOTE-RN e sobre como foi desenvolvida a proposta
pedagógica e a prática em sala de aula. Foi uma experiência engrandecedora, pois além de
proporcionar uma nova experiência a 20 crianças, foi uma proposta desenvolvida na área de
educação inclusiva, algo ainda muito recente em nosso país.
Palavras-chave: Educação Musical, ONGs, Canto Coral Infantil.
Introdução
A educação musical entra no cenário da educação brasileira e para cada setor ou área
em que ela irá ser empregada terá objetivos, metodologias e didáticas especificas. Ela está
presente em diferentes instituições, seja na escola de educação básica, nas escolas de música
onde sempre esteve presente com objetivos e metodologias voltadas para prática musical, em
empresas um número ainda raro, mas com finalidades terapêuticas e em ONGs, onde os
objetivos variam entre educacionais, terapêuticos e musicais. Podendo-se assim entender as
ONGs como: “O espaço composto por organizações privadas, sem fins lucrativos, cuja
atuação é dirigida a finalidades coletivas ou públicas” (FISCHER, 2002, p.45).
As ONGs apóiam a comunidade e oferecem serviços em vários âmbitos: sejam de
saúde, de educação ou de cultura. Existem instituições que oferecem estes três serviços
simultaneamente e que contam com o apoio do estado. Essas instituições são filantrópicas e
contam também com a arrecadação financeira e ajuda da sociedade.
Nas ONGs, a educação musical é uma prática nova e que ainda está ligada a
contextos educativos. Principalmente o canto coral por necessitar de pouco custeamento
financeiro, não saindo tão caro para as instituições. As instituições tentam, através desses
trabalhos, conscientizar a sociedade sobre a relevância dos mesmos para os participantes.
O coral é uma prática muitas vezes utilizada nessas instituições e que é de grande
importância para os participantes, pois atua nos processo de interação social, de afinação e de
X Encontro Regional Nordeste da ABEM
I Encontro Regional Nordeste dos Professores de Música dos IF's
I Fórum Pernambucano de Educação Musical
Recife - 02 a 04 de junho de 2011
abem
Associação Brasileira
de Educação Musical
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