Anais do X Encontro Regional Nordeste da ABEM - 2011

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2 OA N O S A pesquisa bibliográfica esteve presente em todo o período de pesquisa, desde os estudos preparatórios, voltados para a metodologia de pesquisa, até a literatura acerca do contexto educacional estudado. O principal instrumento de coleta de dados foi a observação da prática pedagógica. Realizamos onze observações de aulas – acompanhando com continuidade o processo pedagógico desenvolvido, pelo período de 2 meses –, e também uma entrevista semi-estruturada com o professor da turma escolhida. Além disso, o levantamento e análise de documentos relativos à organização – como o estatuto em vigor e o material disponibilizado on line, em seu site – foram realizados. O processo de análise dos dados foi de cunho interpretativo, tento em vista o caráter qualitativo desta pesquisa, sendo a descrição e análise dos dados o próprio resultado da pesquisa (PENNA, 2006). A análise conta ainda com um momento comparativo com a literatura a respeito do mesmo tema e do mesmo tipo de contexto, compreendendo os pontos em que os dados e análise de nossa pesquisa reforçam ou se diferenciam desses estudos já realizados. As ONG’s no Brasil As ONG’s no Brasil tem seu surgimento em meados da década de 1970. Durante o regime militar, muitas organizações civis atuavam como resistência e apoiando a população. Mais tarde, as que sobreviveram ao período de repressão pesada passaram, a partir da década de 1980, com a Nova República, a ter um enfoque de combate à exclusão e desigualdade social, ao elitismo político e também prestando serviços à comunidade (BUARQUE; VAINSENCHER, 2001). Assim passaram a se caracterizar, aos poucos, como o que hoje chamamos de ONG’s: O entendimento de que por si só o mercado e o Estado não estão conseguindo resolver ou atenuar as contradições geradas pelas desigualdades sociais e pelo crescente processo de globalização vem contribuindo para a percepção de que a superação desses problemas exige a constituição de uma nova esfera que não seja subjugada nem aos interesses do Estado nem aos mecanismos do mercado. Nesse cenário, destaca-se o crescimento, de forma surpreendente, de um conjunto de organizações da sociedade civil, principalmente das ONGs (CARVALHO, 2008, p. 15-16). X Encontro Regional Nordeste da ABEM I Encontro Regional Nordeste dos Professores de Música dos IF's I Fórum Pernambucano de Educação Musical Recife - 02 a 04 de junho de 2011 abem Associação Brasileira de Educação Musical 480
2 OA N O S Lívia Marques Carvalho (2008), em sua pesquisa sobre o ensino de artes em ONG’s, ao examinar muitas propostas pedagógicas desenvolvidas nessas organizações, observou que praticamente todas utilizavam atividades artísticas em seus projetos, muitas contando fortemente com a música. A ONG pesquisada se encaixa hoje neste perfil. A ONG X A Organização Não-Governamental escolhida localiza-se em um bairro antigo da cidade de João Pessoa, famoso por sua tradição cultural (grupos folclóricos, quadrilhas...). É considerado de classe média-baixa, com algumas comunidades de extrema pobreza. Os índices de violência são altos, principalmente com o recente crescimento do tráfico e do uso de crack. Segundo o site da ONG X, esta realiza, há duas décadas, um trabalho educacional com crianças e adolescentes da localidade, tendo como base o Estatuto da Criança e Adolescente. Esta ONG é reconhecida, tanto pela população local quanto pelo poder público, pelo seu trabalho sério e consistente, em defesa dos direitos de crianças e adolescentes. Segundo o artigo 2ª do Estatuto da ONG X: [.....A ONG X] tem por objetivo a promoção e defesa dos direitos das crianças e adolescentes em situação de risco social através da formação moral, intelectual e capacitação técnica a fim de favorecer sua integração na família e sociedade com vistas a uma melhor qualidade de vida (ONG X, 2006). Neste quadro, a Cartilha da ONG X afirma que uma de suas linhas de trabalho é a prevenção e combate ao trabalho infantil, com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Atualmente, mais de 350 meninos e meninas, entre 7 e 18 anos participam da instituição, através das oficinas profissionalizantes e atividades pedagógicas, que são: Inclusão digital, Esportes, Artes plásticas, Ludo-pedagógico, Dança e Música. Para cada atividade, existe uma sala específica. Sendo assim, o espaço físico da ONG é muito X Encontro Regional Nordeste da ABEM I Encontro Regional Nordeste dos Professores de Música dos IF's I Fórum Pernambucano de Educação Musical Recife - 02 a 04 de junho de 2011 abem Associação Brasileira de Educação Musical 481
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X Encontro Regional Nordeste I ENCO
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
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Apresentação Prezados(as) colegas
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Anais do X Encontro Regional Nordeste da ABEM - 2011

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