Anais do X Encontro Regional Nordeste da ABEM - 2011

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2 OA N O S 10. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) O trabalho final de Conclusão de Curso (TCC), a ser apresentado pelo aluno como quesito final de integralização, deverá constar de três partes: concerto, antecedido de uma palestra e a apresentação escrita de um artigo científico versando sobre questões específicas encontradas na obra a ser executada. A data para apresentação do TCC (concerto, palestra e a apresentação do artigo), será fixada pela Coordenação do Curso de acordo com o cronograma da disciplina “Estudos Dirigidos em Práticas Interpretativas”. Fica a critério da referida coordenação, a concessão de no máximo mais 30 (trinta) dias ao candidato que, por motivos justificáveis, deixar de apresentar os trabalhos no período supracitado. 11. Certificação Após a apresentação dos mesmos (devidamente aprovados por comissão constituída de três professores e presidida pelo professor orientador do trabalho), será concedido ao participante do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu”, o título de “Especialista em Música com ênfase em Práticas Interpretativas dos Séculos XX e XXI” pela Pró-Reitoria de Pós- Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. O Certificado do Curso será emitido pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFRN. 12. Indicadores de Desempenho a) Número de alunos a serem ׃formados 20 alunos por turma; 20% ׃permitido b) Índice médio de evasão c) Produção ׃Científica produção de trabalho final (Artigo/Comunicação e Recital); d) Submissão dos trabalhos em eventos científicos pelos alunos em seminários internos e congressos; e) Produção de textos específicos para eventuais publicações em eventos de âmbito nacional; f) Média de desempenho dos ׃alunos para aprovação no curso o aluno deverá ter conceito final mínimo B e freqüência não inferior a 75% do total. X Encontro Regional Nordeste da ABEM I Encontro Regional Nordeste dos Professores de Música dos IF's I Fórum Pernambucano de Educação Musical Recife - 02 a 04 de junho de 2011 abem Associação Brasileira de Educação Musical 592
2 OA N O S 13. Conclusão Os próximos passos do projeto apontam para o desenvolvimento de uma sistematização de um conjunto de conceitos abordando estratégias multidisciplinares, envolvendo os módulos de característica teórica aplicados a "práxis" do músico atual. Acreditamos que, através desta sistematização, pretende-se vincular a idéia da conciliação do estudo dos instrumentos musicais com a utilização de ferramentas atuais para as práticas interpretativas, como por exemplo, recursos tecnológicos que permitam implementar a gravação/escuta qualificada dos estudos e processos de preparação de uma obra. Dessa forma, a continuidade do projeto deverá buscar uma morfologia característica dos processos musicais, através de sistematização metodológica e organizacional desses estudos onde os resultados deverão ser apresentados na forma de recitais embasados nas respectivas fundamentações teóricas de cada caso. X Encontro Regional Nordeste da ABEM I Encontro Regional Nordeste dos Professores de Música dos IF's I Fórum Pernambucano de Educação Musical Recife - 02 a 04 de junho de 2011 abem Associação Brasileira de Educação Musical 593
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X Encontro Regional Nordeste I ENCO
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
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Apresentação Prezados(as) colegas
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Anais do X Encontro Regional Nordeste da ABEM - 2011

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