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Berufliche Rehabilitation Fakten |
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- 2 - Erfahrungen mit der Evaluatio
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__ __ Mitglieder des Projektbeirats
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Basisstudie „Reha-Prozessdatenpan
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4.2.1. Exkurs: Erwerbskarrieren vor
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Tabellenverzeichnis (Text) Tabelle
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Tabellenverzeichnis (Anhang) Tabell
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Tabelle A 53: Rehabilitanden nach A
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Abkürzungsverzeichnis ABM Arbeitsb
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I. Einleitung Die berufliche Rehabi
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ständig ist. Die Bundesagentur fü
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sowie die Prüfung, ob für die Bea
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II. Datengrundlagen 1. Einleitung D
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der Ausbildung, Schulinformationen,
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Abbildung 4: VerBIS-Kundendaten mit
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stellt. Damit mussten auch diese f
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gen auch die Merkmale gewissen Ver
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Endedatum aufweist, dann wird er be
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Rehabilitationsspezifische Maßnahm
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3.2.2. Anreicherung mit maßnahmebe
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Tabelle 5: Quellen der IEB BeH Besc
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Datenversion RehaPro Tabelle 6: Dat
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Daher ist es nicht möglich, aus de
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3.5. Zusammenfassender Überblick
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Integration der IEB andere Zeiten d
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P81 explizit angegeben werden, vor
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administrativen Prozess der Vermitt
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eeinflussen. Im Kontext von Behinde
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ung ein erhöhtes Risiko, arbeitslo
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Werkstätten für behinderte Mensch
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tungs- und Verwaltungstätigkeiten,
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Einschränkungen von Kunden zum Erh
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sonen mit einer psychischen Behinde
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Tabelle 11: Rehabilitanden nach Art
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Über die Hälfte der Rehabilitande
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Tabelle 12: Laufende und bereits be
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e 2007 bis 2009 hinweg, sinkt der A
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schnittlichen Laufzeit zeigen. Aber
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seits daher, dass Informationen zur
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Rehabilitanden mit einer Behinderun
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Denn neben der an der gesetzlichen
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derkategorie und der hochaggregiert
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Tabelle 14: Maßnahmearten nach dif
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5 im Anhang). Es gibt sowohl Agentu
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Gruppe der Personen mit Unterstütz
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Abbildung 13: Verteilung der Maßna
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SGB III-Bereichs sind neben stark a
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6. Selektionsprozesse beim Zugang i
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städtisch geprägten Bezirken mit
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Typ III: Städtische Bezirke mit g
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geboten (Degener 1994; Michel und H
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Abbildung 15: Übergang in die erst
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Zusätzlich ist zu beachten, dass M
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Abbildung 18: Maßnahmesequenzmuste
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7.2. Wiedereingliederung Vorbemerku
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Abbildung 21: Maßnahmesequenzmuste
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8.1. Ersteingliederung In der Erste
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Eine wichtige Rolle beim Übergang
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dem allgemeinen Arbeitsmarkt eröff
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10. Zusammenfassung Die deskriptive
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IV. Machbarkeitsstudie Daten des Ä
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Erst- und Wiedereingliederung sind
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verlaufen als bei körperlichen Erk
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und kommt zu den Befunden, die in d
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2. Anerkannte Rehabilitanden der Bu
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eingliederung reicht von rund zehn
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Person aufgrund eines besseren gesu
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4.3. Verweildauermodelle Eine Alter
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men eines dynamischen Modells, das
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zur Behinderungsart bereithält. Li
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tationsbedarf in Betracht ziehen un
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Zusammengenommen heißt dies, dass
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und zum anderen die Prozessdaten au
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dungssuche bis hin zur Möglichkeit
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Methoden o Wie unterscheiden sich A
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Bisherige Forschung Im Gegensatz zu
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der Instrumentvariablenansatz ebenf
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7.2. Evaluation von Maßnahmen im R
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Methoden o Wie unterscheiden sich A
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ven Wirkungseffekten auf solche Per
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Methoden o Ist die aufgenommene Bes
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Abbildung 22: Übersichtsmatrix; Vo
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VI. Zusammenfassung Ein wissenschaf
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Teilnahme an einer Maßnahme oder a
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sen die Rehabilitation häufiger au
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zur Testung dieses Verfahrens erfol
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Tabelle A 1: Rehabilitanden nach Ar
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Tabelle A 3: Verteilung von Rehabil
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Tabelle A 6: Anteile an der Art der
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Tabelle A 8: Vorherige Schulart nac
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Tabelle A 12: Maßnahmeanzahl pro R
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Tabelle A 15: Art der Behinderung n
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Tabelle A 17: Durchschnittliche Ma
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Tabelle A 20: Dauer der Rehabilitat
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Tabelle A 24: Rehabilitanden nach A
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Tabelle A 28: Rehabilitanden nach A
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Tabelle A 31: Status der Rehabilita
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Tabelle A 33: Status der Rehabilita
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Tabelle A 37: Förderkategorien nac
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Tabelle A 39: Maßnahmeart nach Ges
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Tabelle A 41: Maßnahmeart nach Beh
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Abbildung A 1: Rehabilitationsspezi
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Abbildung A 3: Allgemeine BvB nach
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Abbildung A 5: Ausbildung der Benac
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Tabelle A 44: Maßnahmeart nach Rec
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6 Rolle der Fachdienste 6.1 Untersu
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ung der Dienstleistungen des psycho
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Als ein weiteres Problem wurde in e
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Aussagekraft der Gutachten Als Prob
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aus diesem Grund als notwendig erac
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7 Beratungskonzepte und Empowerment
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Empowerment Als einen Referenzpunkt
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Institutioneller Rahmen der Beratun
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Beratungs-Typ Zitat 1) Macherin /
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Hingegen beenden Beratende des Typs
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8 Auswahl von Maßnahmen 8.1 Unters
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oder die Herstellung der Ausbildung
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Ausbildungen (sog. Werkerberufe) vo
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tiven Ebene über spezielle Schulun
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griffen oder das Reha-Verfahren wir
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Schwerpunktsetzungen auf Rehabilita
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8.2.6 Maßnahmenauswahl für Kundin
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8.3 Ergebnisse standardisierter Bef
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• „fehlende Plätze in der allg
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derungschancen bewertet wurden, des
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• Im Rahmen der Studie konnten Da
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Wie wirkten sich zwischen Juli 2010
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Unterschiedliche Prämissen der Reh
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9 Absolventenmanagement 9.1 Untersu
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tureller Bias produziert, sich eher
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9.2.5 Zwischenfazit aus den Fallstu
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• die Zeit bis zur Integration in
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die Schule verlassen und anderersei
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In einer Agentur wurde darauf hinge
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Wie viele Wochen vorher informieren
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11 Gender 11.1 Untersuchungsgegenst
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In einer Agentur wurden deshalb ber
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Für die Wiedereingliederung wurden
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12 Typenbildung von Agenturen In de
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der Benachteiligtenförderung) unte
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men, von denen sie die größte Fö
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versicherungspflichtige Beschäftig
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Träger. Die relevante Frage für z
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Zeitlicher Verlauf der Reha-Verläu
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Wirkungsanalysen sicherlich eine wi
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14 Anlagen 14.1 Ausführungen zu Me
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zum Teil voneinander ab (z. B. eine
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Rücklauf der E-Mail-Befragung Die
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Rücklauf Grundsicherungsstellen Br
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ihren Reha-Prozess sehr kritisch wa
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Berufliche Abschlüsse / Vorerfahru
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Rahmenbedingungen der Grundsicherun
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Fälle (SGB II), in denen Prüfung
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Maßnahmen zufällig auszuwählende
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Regression für abhängige Variable
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Angaben in Prozent Durchschnittlich
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Spearman-Rho * = signifikant auf de
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Clusteranalyse über Variablen mit
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14.3 Berufliche Rehabilitation aus
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sönlichen Ziele im Verlauf der Ber
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14.4.1 Leitfäden in Grundsicherung
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• Wie gestaltet sich die Interakt
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7. Wie viele der aktuellen Reha-Ber
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stärker genauso stark weniger star
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C) Zugang von Rehabilitanden/-innen
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17. Fragen zum dritten Fall 16. Fra
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27. In welchen Fällen der Wiederei
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14.4.5 Standardisierte Befragung de
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zentraler Einfluss großer ... geri
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14.5 Zeitlicher Ablauf der Implemen
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Fallstudien-Nr. Funktion Kennung 5a
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Fallstudien-Nr. Funktion Kennung Re
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BA (2010c). Leitfaden Teilhabe am A
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World Health Organization (WHO) (20
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Zur Machbarkeit einer Evaluation de
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EINLEITUNG: ZUR EVALUATION DER ARBE
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EINORDNUNG DER ANALYSE Die erste St
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EINORDNUNG DER ANALYSE ßen Träger
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EINORDNUNG DER ANALYSE Stufe dieser
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ANFORDERUNGEN AN EINE MIKROÖKONOMI
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ANFORDERUNGEN AN EINE MIKROÖKONOMI
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ANFORDERUNGEN AN EINE MIKROÖKONOMI
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ANFORDERUNGEN AN EINE MIKROÖKONOMI
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ANFORDERUNGEN AN EINE MIKROÖKONOMI
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ANFORDERUNGEN AN EINE MIKROÖKONOMI
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ANFORDERUNGEN AN EINE MIKROÖKONOMI
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ERGEBNISSE DER IMPLEMENTATIONSSTUDI
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ERGEBNISSE DER IMPLEMENTATIONSSTUDI
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ERGEBNISSE DER IMPLEMENTATIONSSTUDI
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ERGEBNISSE DER IMPLEMENTATIONSSTUDI
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ERGEBNISSE DER IMPLEMENTATIONSSTUDI
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ERGEBNISSE DER IMPLEMENTATIONSSTUDI
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ERGEBNISSE DER IMPLEMENTATIONSSTUDI
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BEURTEILUNG DER VORGESCHLAGENEN ANS
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BEURTEILUNG DER VORGESCHLAGENEN ANS
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BEURTEILUNG DER VORGESCHLAGENEN ANS
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LITERATUR Deutscher Bundestag (2008
![Berufliche Rehabilitation [PDF, 6MB] - Bundesministerium für Arbeit ...](https://img.yumpu.com/11169824/263/500x640/berufliche-rehabilitation-pdf-6mb-bundesministerium-fur-arbeit-.jpg)
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