Berufliche Rehabilitation [PDF, 6MB] - Bundesministerium für Arbeit ...

Tabelle 12: Laufende und bereits beendete Fälle; nach Jahr der Anerkennung; Ersteingliederung;
in Spaltenprozent
Status Reha in Prozent
2006
Ersteingliederung
2007 2008 2009 2010
Beendet 67 56 38 28 8
Noch laufend 33 44 62 72 92
N 20.224 42.825 43.801 46.439 37.469
*Quelle: Reha-Prozessdatenpanel, eigene Berechnungen des IAB
Noch laufende Rehabilitationsfälle der jeweiligen Eintrittskohorte weisen wesentlich häufiger mehrere
Maßnahmenteilnahmen auf als beendete Rehabilitationsfälle (Tabellen A 11 und A 12 im Anhang).
Haben die Rehabilitanden, die im Jahr 2007 anerkannt wurden und deren Rehabilitation
noch nicht beendet ist, im Durchschnitt 2,3 Maßnahmen, sind es bei beendeten Rehabilitationsfällen
im Durchschnitt 1,5 Maßnahmen.
Eine mögliche Vergleichsgruppe bei wirkungsanalytischen Betrachtungen können Personen sein,
die keine Maßnahmen erhalten haben. Dass diese Gruppe aber eher kurze Rehabilitationszeiten
aufweist, ist nur bedingt zu bestätigen (Tabellen A 11 und A 12 im Anhang). Denn hier finden sich
auch verhältnismäßig lange Laufzeiten (mehr als zwei Jahre, Kohorte 2007: sieben Prozent; Kohorte
2008 zu 10 Prozent) (Tabelle A 11 im Anhang).
Geschlechtsspezifische Unterschiede zwischen laufenden und beendeten Fällen zeigen sich nicht
(ohne Tabelle). Allerdings sind in offenen Rehabilitationsfällen mit langer Laufzeit etwas jüngere
Personen zu finden als bei beendeten Fällen mit ebenfalls langer Laufzeit. Vermutlich spiegelt sich
hier ein altersbezogener Unterschied in der Reife und somit im Integrationsgrad wider (Tabellen A
13 und A 14 im Anhang).
Überlegungen, dass die Dauer des Rehabilitationsprozesses von der Art der Behinderung abhängig
ist, lassen sich anhand der Prozessdaten vermuten, aber nicht valide bestätigen. Als Beispiel sollten
hier junge Menschen mit einer Lernbehinderung herausgegriffen werden. Werden schon beendete
Fälle betrachtet, so zeigt sich, dass ihr Anteil sinkt, je länger die Rehabilitation andauert (unter einem
Jahr, Kohorte 2007: 63 Prozent; über zwei Jahre: 36 Prozent; Tabelle A 15 im Anhang). Im
Hinblick auf bereits beendete Rehabilitationsfälle lassen sich somit junge Menschen mit einer Lernbehinderung
tendenziell eher in kurzen Rehabilitationsfällen finden. Bei noch laufenden Rehabilitationsverfahren
dagegen ist dies umgekehrt. Je länger die Rehabilitationsdauer, desto höher der
Anteil an jungen Menschen mit einer Lernbehinderung (Tabelle A 16 im Anhang).
Damit finden sich bei lernbehinderten jungen Menschen zwei unterschiedliche Gruppen, die eine
unterschiedlich lange Förderungsdauer aufweisen. Die eine Gruppe wird vergleichsweise schnell
integriert, die andere Gruppe benötigt im Vergleich zu Rehabilitanden mit anderen Behinderungsarten
deutlich länger.
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