Berufliche Rehabilitation [PDF, 6MB] - Bundesministerium für Arbeit ...

Bei den Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben wird grundsätzlich zwischen Erst- und
Wiedereingliederung unterschieden.
• Die Ersteingliederung von behinderten Menschen erstreckt sich über die Ausbildung
bis zur Einmündung in den Arbeitsmarkt. Überwiegend werden Schülerinnen
und Schüler von Förderschulen/Sonderschulen betreut. Hinzu kommen die jungen
Menschen mit Behinderung, die in Regelschulen beschult werden. Strategisches
Ziel ist das Erreichen eines anerkannten Ausbildungsabschlusses und die nachhaltige
Integration in Erwerbstätigkeit. Der Erstkontakt zur Reha-Beratungsfachkraft erfolgt
im Rahmen von berufsorientierenden Veranstaltungen in den Schulen. Nachfolgende
Sprechstundenangebote bzw. Einzelberatungen durch die Reha-
Beratungsfachkraft können in der Schule oder in der Agentur für Arbeit erfolgen. Sie
beinhalten neben der Unterstützung bei der individuellen Berufswahl auch die Prüfung,
ob aufgrund der Art oder Schwere der Behinderung LTA erforderlich sind, um
eine dauerhafte berufliche Integration zu erreichen. In den Bereich der Ersteingliederung
fallen aber auch junge Menschen mit Behinderungen, die weniger als drei
Jahre sozialversicherungspflichtig beschäftigt waren und nicht älter als 25 Jahre
sind. 19
• Im Bereich der Wiedereingliederung werden Personen betreut, die aufgrund von
gesundheitlichen Einschränkungen ihren Beruf oder ihre bisherige Tätigkeit nicht
mehr ausüben können und eine neue berufliche Alternative finden müssen. Dazu
kommen Personen, die Hilfen zur Sicherung ihres Beschäftigungsverhältnisses benötigen.
Die Identifizierung dieses Personenkreises erfolgt in der Regel in den
Teams der Arbeitsvermittlung des jeweiligen Rechtskreises. 20 Im Bereich der Wiedereingliederung
kann der Zugang zur Reha-Beratungsfachkraft konkret z. B. über
Hausärzte oder Reha-Kliniken erfolgen, die bei ihren Patienten eine Einschränkung
der Erwerbsfähigkeit beobachten oder erwarten oder über Vermittlungsfachkräfte,
die bei ihren Kundinnen und Kunden behinderungsbedingte Vermittlungshemmnisse
vermuten und dies in einem Anerkennungsverfahren abklären lassen.
Die Anerkennung eines behinderungsbedingten Handlungsbedarfes nach §19 SGB III
erfolgt in Verantwortung der jeweiligen Reha-Beratungsfachkraft. Die Reha-
Beratungsfachkräfte orientieren sich in ihrem Handeln an den gesetzlichen Regelungen
und den jeweiligen Handlungs- bzw. Beratungsleitfäden. Trotzdem muss davon ausgegangen
werden, dass ihr Beratungshandeln individuell beeinflusst ist. Letztlich sind die
Beraterinnen und Berater in den Agenturen für Arbeit, aber auch in den Einrichtungen der
anderen Rechtskreise diejenigen, die den Anspruch der Rehabilitandinnen und Rehabilitanden
auf Teilhabe mit umsetzen müssen, nicht nur durch Zuweisung von passenden
Leistungen, sondern auch durch das Empowerment, d. h., die Stärkung der Handlungsund
Entscheidungskompetenz der Kundinnen und Kunden (vgl. Abschnitt 4.2).
19 BA (2011a)
20 Ebenda
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