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La producción de conocimiento en
la transformación social
Monserrat Galcerán, Universidad Complutense de Madrid.
U.Nómada/GMS.
Estamos habituad@s a pensar en la importancia del conocimiento
en la transformación social desde una perspectiva de emancipación,
ligada en mayor o menor medida al movimiento ilustrado. Y sin
embargo, cuando menos desde el siglo xix, la educación ha quedado
también ligada a la formación y cualificación de los trabajadores para
determinadas tareas. Con ello ha cobrado una doble cara, que es más o
menos visible según los niveles educativos de tal forma que, si bien en
los niveles inferiores predomina la formación básica y la cualificación
para el trabajo, en los superiores se da mayor importancia a la formación
personal y a los procesos de autoformación. Eso no significa que
el proceso sea unidimensional ya que en todo momento, mientras los
sectores dominantes se plantean qué formación deben recibir las clases
trabajadoras e intentan restringir el derecho a la educación, éstas mismas
desarrollan luchas y movimientos de autoformación o de eliminación
de aquellas restricciones. Pero lo importante es tener en cuenta
que los procesos formativos tienen las dos dimensiones: por una parte
aumentan los recursos de l@s trabajador@s y favorecen la movilidad
social, por otra aportan las cualificaciones necesarias en el mercado de
trabajo y garantizan el acoplamiento entre las habilidades obtenidas y
las exigencias de los procesos laborales específicos.
Dicho esto conviene analizar si en el capitalismo contemporáneo
hallamos algunos elementos que nos permitan esbozar la tesis de que la
producción de conocimiento está adquiriendo características novedosas,
hasta el punto de alterar la ubicación tradicional de algunas Instituciones
de enseñanza – entre ellas la Universidad – y dar paso, tal vez,
a formas sociales inéditas.
1.- La llamada sociedad de la información y la comunicación.
1.1.- el vAlor económico de lA informAción.
La sociedad de la información y la comunicación suele definirse
como aquella transformación que ha advenido al sistema productivo
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