die immanente sprachauffassung - Roderic - Universitat de València

●
lichkeit nie ernst bedroht wird – mit der einzigen Ausnahme von „Reis'gerät“, die hier
mit einem Apostroph markiert wurde –, während der in der letzten Silbe fehlende Buchstabe
schon tatsächlich in einigen Fällen die morphosyntaktische Klarheit trübt.
Wo bei Schmidt ein Apostroph stand, wurde er da stehen gelassen, außer in Fällen, wo
der Buchstabe, der Hölderlins Sprachgefühl nach fehlte, heutzutage nicht mehr gebräuchlich
ist, wie zum Beispiel beim Substantiv im Dativ Singular oder in der heute geläufigen
Kontraktion „ins“, die Hölderlin noch mit Apostroph – „in’s“ – schrieb.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist es freilich nicht, eine neue Werkausgabe zu bieten, und die editorischen
Maßnahmen werden auf die Stellen beschränkt, die hier zitiert werden.
1.4.2. Struktur der vorliegenden Arbeit
Im ersten Kapitel finden alle theoretischen Grundlagen Erläuterung: Zuerst in Form eines Überblicks
über die zentrale Absicht der vorliegenden Arbeit. Es folgen die literaturwissenschaftlichen
und die linguistischen Fundamente. Am Ende steht ein praktischer Teil, wo Korpusauswahl,
Struktur und Arbeitsweise ausführlich beschrieben werden.
Das zweite Kapitel beginnt mit einer Einführung in die Figur Hölderlins als Realautor und in seinen
komplexen und weit ausgreifenden Begriff der Sprache als Modellautor, so wie ihn die Hölderlinforscher
aus einer theoretischen Perspektive darstellen. Dieses Kapitel dient der Kontextualisierung
und soll den Leser mit all den Kenntnissen vertraut machen, die für ein gutes Verständnis
der Texte Hölderlins erforderlich sind. Da methodologische Seitensprünge vermieden
werden sollen, darf nur hier und nicht in den Kapiteln drei und vier auf andere Autoren bzw. auf
andere Werke Hölderlins hingewiesen werden, die nicht zum Korpus gehören.
Mit dem dritten Kapitel fängt der praktische Teil der vorliegenden Arbeit an, der ihren eigentlichen
Kern darstellt. Aus den oben angeführten Gründen schien es angebracht, die beiden Gattungen
zuerst unabhängig voneinander zu analysieren, um später feststellen zu können, ob es dabei
wesentliche, Hölderlins Sprachauffassung betreffende Unterschiede gibt. In der jeweiligen Abteilung
werden die Stellen, wo auf die Sprache hingewiesen wird, aufgelistet und erläutert.
Im vierten Kapitel werden die Ergebnisse des dritten Kapitels zum Teil in der Form von Tabellen,
Listen, Statistiken und Grafiken dargestellt. Im Anschluss werden die verschiedenen Sprachvorstellungen,
die an den Textstellen vorgefunden wurden, verglichen, ihre Anordnung begründet
und die entsprechenden, noch immer strikt textbezogenen Schlussfolgerungen gezogen.
Im fünften Kapitel folgen die Erkenntnisse der Hölderlinforschung und ein Vergleich mit den
ersten Ergebnissen aus der praktischen Feldarbeit, so dass Einsicht in die Beziehung zwischen
der theoretischen Poetologie Hölderlins – die hierbei schon aus Platzgründen lediglich ein nebensächliches
Thema bleiben muss – und ihrer praktischen Umsetzung in Hölderlins literarische
Sprache gewonnen werden kann. Erst dann werden die endgültigen Schlussfolgerungen gezogen.
Im Anhang befinden sich Bibliografie, Abkürzungen und andere Konventionen.
Die im dritten Kapitel analysierten Wörter und die Seitenzahlen der Wortlisten auf Seiten 232
und 237 sind anklickbar und verhalten sich wie ein Link im Internet: Durchs Anklicken
bekommt man augenblicklich die betreffende Stelle bzw. Wortliste zu Gesicht. Außerdem gibt es
im Anhang auch die vollständigen Texte, die das analysierte Korpus ausmachen. Sie enthalten
25