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Der Ländervergleich in den naturwissenschaftlichen Fächern<br />
157<br />
Literatur<br />
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Bundesrepublik Deutschland. (2005b). Bildungsstandards im Fach Chemie für den<br />
Mittleren Schulabschluss. Beschluss vom 16.12.2004. München: Luchterhand.<br />
KMK (2005c) = Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der<br />
Bundesrepublik Deutschland. (2005c). Bildungsstandards im Fach Physik für den<br />
Mittleren Schulabschluss. Beschluss vom 16.12.2004. München: Luchterhand.<br />
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Prenzel, M., Carstensen, C. H., Rost, J. & Senkbeil, M. (2002). Naturwissenschaftliche<br />
Grund bildung im Ländervergleich. In J. Baumert, C. Artelt, E. Klieme, M. Neubrand,<br />
M. Prenzel, U. Schiefele et al. (Hrsg.), PISA 2000 – die Länder der Bundesrepublik<br />
Deutschland im Vergleich (S. 129–158). Opladen: Leske + Budrich.<br />
Prenzel, M., Schöps, K., Rönnebeck, S., Senkbeil, M., Walter, O., Carstensen, C. H.<br />
et al. (2007). Naturwissenschaftliche Kompetenz im internationalen Vergleich. In<br />
M. Prenzel, C. Artelt, J. Baumert, W. Blum, M. Hammann, E. Klieme et al. (Hrsg.),<br />
PISA 2006. Die Ergebnisse der dritten internationalen Ver gleichs studie (S. 63–105).<br />
Münster: Waxmann.<br />
Rönnebeck, S., Schöps, K., Prenzel, M. & Hammann, M. (2008). Die naturwissenschaftliche<br />
Kompetenz der Schülerinnen und Schüler in Deutschland. In M. Prenzel, C. Artelt, J.<br />
Baumert, W. Blum, M. Hammann, E. Klieme et al. (Hrsg.), PISA 2006 in Deutschland