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Hans Anand Pant et al.
6.14 Sachsen-Anhalt
Schulstrukturelle Rahmenbedingungen
Sachsen-Anhalt gehört zu den Ländern, in denen das Schulsystem der
Sekundarstufe I durch eine erweiterte Zweigliedrigkeit (siehe Tillmann, 2012) gekennzeichnet
ist, die bislang Gymnasien, Sekundarschulen sowie Gesamtschulen
umfasste. An der Sekundarschule, die in der amtlichen Statistik als Schulart
mit mehreren Bildungsgängen (MBG) geführt wird, können am Ende der
9. Jahrgangsstufe der Hauptschulabschluss sowie der qualifizierte Hauptschulabschluss
und am Ende der 10. Jahrgangsstufe der Realschulabschluss sowie
der erweiterte Realschulabschluss erworben werden. Gesamtschulen werden
in Sachsen-Anhalt sowohl in integrativer als auch in kooperativer Form angeboten.
Sie können über eine gymnasiale Oberstufe verfügen, die entweder die
Jahrgangsstufen 10–12 oder die Jahrgangsstufen 11–13 umfasst. Ab dem Schuljahr
2013/2014 kommt in Sachsen-Anhalt die Gemeinschaftsschule hinzu,
die zunächst mit 13 Schulen startet. Den Schülerinnen und Schülern, die am
Ländervergleich 2012 teilgenommen haben, stand diese Schulart also noch nicht
zur Verfügung.
Nach der amtlichen Statistik besuchten in Sachsen-Anhalt im Schuljahr
2010/2011 etwas über 56 Prozent der Neuntklässlerinnen und Neunt klässler
eine Schule mit mehreren Bildungsgängen. Der Anteil der Neunt klässlerinnen
und Neuntklässler an Integrierten Gesamtschulen lag bei knapp 3 Prozent.
Zwischen den Schuljahren 2010/2011 und 2011/2012 haben sich – wie in
Tabelle 6.57 zu erkennen ist – die Schüleranteile in den verschiedenen Schul arten
in Sachsen-Anhalt nur geringfügig verändert.
Sachsen-Anhalt hat das G8-Gymnasium im Schuljahr 2003/2004 in den
Jahrgangsstufen 5–8 eingeführt, sodass sich die am Ländervergleich 2012 teilnehmenden
Gymnasiastinnen und Gymnasiasten alle in G8-Bildungsgängen befanden.
Die Gymnasialquote lag in Sachsen-Anhalt 2010/2011 und 2011/2012 in
der 9. Jahrgangsstufe bei rund 41 beziehungsweise 43 Prozent.
Tabelle 6.57: Schülerzahlen (absolute und prozentuale Häufigkeiten) in der 9. und 10. Jahrgangsstufe/Einführungsphase
in Sachsen-Anhalt in den Schuljahren 2010/2011 und 2011/2012 nach Schulart (ohne Freie
Waldorf schulen und Förderschulen)
Schuljahr 2010/2011 2011/2012
9. Jg.
10. Jg./
Einführungsphase
9. Jg.
10. Jg./
Einführungsphase
abs. H proz. H. abs. H proz. H. abs. H proz. H. abs. H proz. H.
MBG 7 841 56.3 6 047 53.3 8 032 54.3 6 372 52.6
Gymnasien (G8) 5 699 40.9 4 991 44.0 6 416 43.4 5 385 44.4
IGS 386 2.8 310 2.7 336 2.3 360 3.0
Insgesamt 13 926 100.0 11 348 100.0 14 784 100.0 12 117 100.0
Anmerkungen. Jg. = Jahrgangsstufe; Einführungsphase: In der amtlichen Statistik werden bei achtjährigen Gymnasien (G8)
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 unter der Bezeichnung Einführungsphase („E“) der Sekundarstufe II zugerechnet;
abs. H. = absolute Häufi gkeiten; proz. H. = prozentuale Häufi gkeiten; MBG = Schularten mit mehreren Bildungsgängen;
IGS = Integrierte Gesamtschulen.
Quellen: Tabelle 3.4 aus der Fachserie 11, Reihe 1, Statistisches Bundesamt (2011, 2012a).