L'audit financier€: historique, définition, objectif

Chapitre IV – Opérationalisation de la recherche empirique – Section 2
Dans cette étude, il apparaît donc que la seule variable de personnalité corrélée
significativement avec les comportements de réduction de qualité de l’audit est le besoin
d’approbation. Les autres traits de personnalité étudiés dans la recherche n’auraient pas
d’impact significatif. Ce point confirme d’autres recherches qui ont montré le faible
pouvoir explicatif des variables de personnalité sur les comportements au travail.
Concernant la significativité du besoin d’approbation, les auteurs avancent qu’elle pourrait
être due au fait que les personnes avec un fort besoin d’approbation sont moins
susceptibles d’avouer ce genre de comportements lors d’une enquête.
En ce qui concerne les variables liées aux attitudes au travail, Malone & Roberts
n’ont pas trouvé d’impact statistique significatif pour l’implication professionnelle,
confirmant ainsi les résultats de Otley & Pierce (1996b). En revanche, l’implication
organisationnelle n’apparaît pas significative dans cette enquête, ce qui est un résultat
contradictoire avec l’enquête irlandaise.
Le niveau perçu du contrôle de qualité – qui recouvre une réalité concrète similaire
à l’efficacité du système de revue chez Otley & Pierce (1996b) – a un impact significatif
pour déterminer la fréquence des réductions de qualité. Le niveau perçu des sanctions est
également un facteur significatif chez Malone & Roberts, ce qui confirme les résultats
obtenus précédemment par McNair (1991). Il semble donc que la perception du niveau de
contrôle de qualité soit un élément important de la prévention des comportements de
réduction de qualité de l’audit.
Enfin, les variables « pression du budget » et « structure du cabinet » ne semblent
pas avoir d’impact significatif. Le premier résultat est contradictoire avec les recherches
antérieures publiées sur le sujet (Alderman & Deitrick 1982 ; Kelley & Margheim 1990).
Malone & Roberts l’expliquent par une difficulté méthodologique liée à leur enquête.
Quant à la structure du cabinet, ce résultat s’explique probablement soit par la difficulté
méthodologique à mesurer concrètement cet aspect pour l’inclure dans une analyse
statistique, soit par la similarité entre les cabinets qui le rend inopérant.
2. Le modèle de recherche empirique
Nous avons construit un cadre conceptuel dynamique qui repose sur le réajustement
régulier des contributions de l’individu par rapport à celles de l’organisation. L’évolution
des individus, plongés chacun dans leur propre réalité, s’y fait de manière personnelle,
continue à certains moments, discontinue à d’autres, sans que ces évolutions ne se fassent
nécessairement en parallèle. A l’inverse, un modèle de recherche empirique basé sur un
questionnaire a une dimension statique, ce qui entraîne certaines conséquences en termes
de construction et d’interprétation du modèle (§2.1). D’autre part, les trois éléments de
base du modèle – l’évaluation du contrat psychologique, les comportements adaptatifs et
les explications – vont être complétés de deux manières. D’une part, le modèle sera enrichi
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