L'audit financier€: historique, définition, objectif

Chapitre V – Résultats de la recherche quantitative – Section 3
3. Variables significatives et non significatives
Outre les variables liées à l’évaluation des éléments du contrat psychologique, la
recherche a utilisé d’autres variables indépendantes dans les analyses de régression
multiple : l’implication affective, l’engagement dans le travail, la perception du niveau de
contrôle dans les cabinets. Ces variables avaient été incluses à la suite de notre revue de la
littérature sur les comportements de réduction de qualité en audit, ainsi que pour
opérationaliser la dimension émotionnelle du contrat psychologique. Les résultats de nos
traitements ont mis en évidence un impact ou une absence d’impact différent pour chacune
d’entre elles. Nous nous intéresserons successivement à l’implication affective (§3.1), à
l’engagement dans le travail (§3.2) et à la perception du niveau de contrôle dans les
cabinets par les auditeurs (§3.3).
3.1 L’implication affective : un impact différencié à nuancer
Un résultat intéressant de la recherche quantitative concerne la significativité
différenciée de la variable d’implication affective. Il ressort en effet des traitements
statistiques que l’impact de l’implication affective est différent selon la nature des
comportements. On remarque d’une part que l’implication affective n’est pas reliée de
manière significative avec les comportements de réduction de qualité de l’audit dans notre
étude. Ce résultat est intéressant dans la mesure où il indique que les auditeurs les moins
impliqués affectivement ne sont pas significativement différents des autres par rapport à
l’exécution des travaux d’audit. L’implication affective est par contre corrélée
négativement et de manière significative avec les comportements non professionnels, qui
est donc la dimension de rôle affectée par une implication plus faible. Ce point confirme la
réputation de conscience professionnelle des auditeurs, qui semblent faire abstraction de
leurs états d’âme lors de l’exécution de leurs travaux d’audit quitte à être plus critiques
dans leurs paroles.
Comment inscrire ces résultats dans le cadre des recherches académiques menées en
utilisant le concept d’implication Comme le montre la méta-analyse de Mathieu & Zajac
(1990), la relation entre l’implication organisationnelle et la performance au travail n’est
pas toujours mise en évidence dans les recherches, et elle n’est pas toujours forte
lorsqu’elle apparaît. Pour expliquer cette situation, Somers & Birnbaum (1998) soulignent
que la nature de la performance à laquelle on cherche à relier l’implication est un critère
important pour déterminer la significativité du concept. Dans notre recherche, les
comportements de réduction de qualité et les comportements non professionnels diffèrent
tant dans leur orientation que dans leurs conséquences. Nos résultats montrent que
l’implication n’a pas d’impact sur les comportements adaptatifs liés aux contrôles d’audit,
qui représentent un des aspects de la performance au travail. L’implication affective
pourrait en revanche très bien être reliée de manière positive aux comportements extra-role
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