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L'audit financier€: historique, définition, objectif

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Conclusion générale – Apports, limites et implications de la recherche<br />

1.5 Caractère transversal de la recherche<br />

Dans la mesure où notre recherche est basée sur un questionnaire et sur une série<br />

unique d’entretiens, elle a un caractère transversal. Les études transversales sont limitées<br />

dans leur capacité à distinguer les causes et les effets. Elles sont également limitées pour<br />

comprendre le changement de la relation de travail dans le temps. Or, le contrat<br />

psychologique est un concept dynamique dont l’élaboration, le développement et<br />

l'évaluation s’inscrivent dans une évolution organisationnelle et individuelle. Les modalités<br />

de la relation d’emploi n’ont donc pas été appréciées dans la durée par notre travail. Pour<br />

ce faire, il aurait été nécessaire d’inscrire notre étude dans la durée en étudiant, par<br />

exemple, une cohorte de jeunes auditeurs tout au long de son parcours. Mais, outre les<br />

difficultés à trouver ce terrain, une étude longitudinale soulèverait des difficultés propres.<br />

En ce qui concerne le questionnaire, nous avons vu que la dimension transversale a<br />

limité la portée de nos résultats à des interprétations en termes de corrélation et non de<br />

causalité. Nous avons mis en évidence des liens entre l’évaluation du contrat<br />

psychologique de nos répondants et leurs comportements. Ceci ne nous autorise pas à<br />

avancer que c’est l’évaluation du contrat en tant que telle qui entraîne les comportements.<br />

En ce qui concerne la recherche qualitative, le caractère unique de chaque entretien limite<br />

l’étendue de notre investigation à ce que nos interlocuteurs pensent ou ressentent à un<br />

moment donné. Si la dimension longitudinale a été mieux prise en compte que dans le<br />

questionnaire en raison des possibilités de discours a posteriori des interlocuteurs sur leur<br />

parcours, l’orientation rétrospective de cette démarche limite sa validité en filtrant les<br />

évolutions par le prisme du moment présent.<br />

1.6 Caractéristiques de l’échantillon d’auditeurs étudié<br />

Si les modalités de sélection de notre échantillon pour l’enquête par questionnaire –<br />

ainsi que le taux de réponse élevé que nous avons obtenu – nous paraissent garantir une<br />

représentativité satisfaisante pour les résultats de notre recherche qualitative, il n’en est<br />

peut-être pas de même pour les entretiens de recherche. Ceux-ci ont en effet été réalisés sur<br />

la base du volontariat, parmi des répondants ayant déjà dans un premier temps envoyé leurs<br />

coordonnées pour l’obtention de la synthèse des résultats du questionnaire. Il n’a donc été<br />

possible de se livrer ni à une sélection aléatoire des individus, ni à l’ajustement du nombre<br />

d’entretiens en fonction de critères liées à la recherche (représentativité, saturation) puisque<br />

tous les volontaires – et uniquement eux – ont été rencontrés.<br />

Le caractère doublement volontaire de la participation de nos interlocuteurs a-t-il<br />

eu un impact sur la nature de leur discours ou sur leur représentativité D’une part, le<br />

volontariat est peut-être lié à la possession d’une forme générale de « bonne volonté »<br />

probablement associée à une population plus consciencieuse que la moyenne. D’autre part,<br />

la participation à un entretien aurait pu être ressentie par certains comme une manière soit<br />

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