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L'audit financier€: historique, définition, objectif

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Conclusion générale – Apports, limites et implications de la recherche<br />

En reprenant la classification des auteurs de la mouvance du contrat psychologique<br />

(Shore & Tetrick 1994), on peut caractériser le contrat des collaborateurs d’audit comme<br />

un contrat transactionnel (basé sur l’échange de contreparties sans dimension relationnelle),<br />

de courte durée (de trois à quatre ans pour la plupart des individus), standardisé (à<br />

l’exception d’une certaine élite) et de contenu spécifié (principalement l’échange d’une<br />

rémunération élevée et d’une formation professionnelle contre une performance de rôle<br />

satisfaisante). Le contenu des promesses des cabinets est suffisamment affirmé pour nous<br />

avoir permis d’affirmer l’existence d’un contrat normatif, sur la base du questionnaire pour<br />

les contributions de l’organisation et à l’aide des entretiens pour la contrepartie des salariés<br />

(maintien de la conscience professionnelle dans l’exécution du travail).<br />

Si l’approche contractuelle nous est donc apparue pertinente dans le cadre de<br />

l’étude de la relation générale d’emploi des jeunes auditeurs, une autre question est celle de<br />

sa pertinence pour la détermination de leur performance de travail au quotidien, ce qui nous<br />

amène à la deuxième grande question de notre problématique : les déterminants des<br />

comportements adaptatifs.<br />

2.7 Les modalités du maintien de la performance de rôle par les seniors d’audit<br />

Le modèle mécaniste de comportement sur lequel nous avons basé notre<br />

questionnaire repose sur l’ajustement des contributions de rôle des auditeurs en fonction de<br />

leur évaluation des contributions du cabinet. Dans une telle approche « échangiste », la<br />

fréquence des comportements adaptatifs doit être reliée à l’évaluation des variables de<br />

notre modèle du contrat psychologique. A cet égard, les coefficients de détermination que<br />

nous avons obtenus dans cette recherche sont satisfaisants (de 0,26 à 0,29) et montrent que<br />

cette vision est justifiée au moins en partie. S’il est clair que le phénomène étudié est trop<br />

complexe pour être appréhendé globalement par le modèle relativement simple que nous<br />

avons utilisé, les résultats obtenus sont satisfaisants : la performance au travail des seniors<br />

d’audit est liée à leur évaluation du contrat.<br />

En l’occurrence, nous avons mis en évidence que ce sont les éléments liés à la<br />

dimension « professionnelle » du contrat des auditeurs qui sont significatifs (formation,<br />

relations entre les individus, autonomie dans le travail). Ceci illustre l’importance de ces<br />

aspects, qui sont justement ceux qui différencient les cabinets d’autres employeurs plus<br />

classiques pour des jeunes diplômés. Dans le cas des cabinets, longtemps marqués par une<br />

forme de mécanisation, ceci peut avoir son importance. D’autre part, nous avons montré<br />

que la perception, par les répondants, de la qualité du système de contrôle du travail est<br />

significative. Ceci illustre l’importance de certains éléments contextuels liés à la<br />

surveillance dans le cadre du respect du contrat psychologique.<br />

Enfin, la comparaison des fréquences des différents comportements adaptatifs<br />

montrent que toutes les dimensions de la performance de rôle des auditeurs ne sont pas<br />

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