Alkoholismus als biographisches Ereignis am Beispiel chronisch ...

6.6 Verhaltenstherapeutische Ansätze
„Aus Sicht der Verhaltenstherapie wird die Krankheit Alkoholismus als gelerntes Verhalten
betrachtet. Die grundlegenden Prinzipien der Lerntheorie und der Verhaltenstherapie wurden
auch auf das Suchtverhalten übertragen.“ (Feuerlein et al. 1998, 96)
„...behavioral theories of alcoholism assume that at least some of the manifold varieties of
alcoholism are acquired and maintained, at least in part, via identifiable, recognizable, known
mechanism of learning.” (vgl. Nathan 1978, 3)
Nach den Prinzipien des Modelllernens (Bandura 1978) sieht ein prospektiver
Suchtmittelbenutzer die positiven Folgen des Alkoholkonsums bei Eltern, Freunden und
insbesondere bei Idolpersonen. Und schließlich folgen dementsprechende erste
Alkoholerfahrungen meist zusammen mit Gleichaltrigen oder im Kontext der Familie. (vgl.
Revenstorf & Metsch 1986, 132)
Nach den Prinzipien der klassischen Konditionierung (Pawlow) und der operanten
Konditionierung (Skinner) werden mit der Zeit eine Reihe von positiven, als entspannend und
stressdämpfend oder auch als stimulierend und aktivierend erlebte Erfahrungen gemacht, die
schließlich zum wiederholten Konsum führen. (vgl. Feuerlein et al. 1998, 96)
Dabei setzt die Verstärkerwirkung des Alkohols erst nach Überwindung der
Geschmacksaversion ein, da der erste Alkoholgenuss meist nicht als positiv beschrieben wird.
Somit sind die psychotropen Wirkungen für die Verstärkerqualität verantwortlich. (vgl.
Revenstorf & Metsch 1986, 132)
Schließlich verschafft der Suchtmittelgebrauch Zugang zu sozial attraktiven Gruppen im
Sinne einer sekundären Verstärkung, evtl. auch durch eine reale oder fiktive Anerkennung.
(vgl. ebd., 126)
Ab Mitte der Sechziger Jahre des letzten Jahrhunderts wurde verstärkt Bezug auf die operante
Konditionierung genommen. In Untersuchungen von Mello und Mendelson wurde im
Rahmen der Alkoholismusforschung gezielt Alkohol an Klienten verabreicht, um die
verhaltensmäßigen Auswirkungen des Alkoholkonsums zu erfassen. (vgl. Mello & Mendelson
1965)
Das Paradigma der operanten Konditionierung besteht hauptsächlich in der negativen
Verstärkung des Alkoholismus durch Reduzierung aversiv erlebter Zustände und entspricht
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