Alkoholismus als biographisches Ereignis am Beispiel chronisch ...

Somit impliziert diese Vorgehensweise ein psychoanalytisches Verständnis nach Bittner:
„Psychoanalyse hätte in diesem Kontext die Relativität von Ich-Standpunkten auf dem
Hintergrund des Unzulänglichen, Nicht-Gewussten, z.T. Nicht-Wißbaren und dennoch
Lebensbedeutsamen aufzuweisen.“ (Bittner 1994 zit n. Bittner 1996, 70)
Die unterschiedlichen Formen, Dinge auszublenden, zu rationalisieren oder umzudeuten
sowie die dabei individuelle Vorgehensweise der Betroffenen soll im Einzelfall an Hand der
Interviews beleuchtet werden.
Folgende Fragen bezüglich der Interviewauswertung der Therapeuten stellen sich: Wie sehen
die Therapeuten die Lebensgeschichte der Klienten? Was lässt sich daraus in Bezug auf die
subjektiven Aussagen der Betroffenen schließen? Findet man Abweichungen in den
inhaltlichen und faktischen Darstellungen? Aus welcher Perspektive sehen die Therapeuten
die Klienten?
Was nimmt der Verfasser auf Grund seiner eigenen Therapieerfahrung, Lebenserfahrung und
Therapeutenerfahrung wahr? Des Verfassers Vorverständnis und seine Lebensgeschichte
begegnet der Sichtweise der Therapeuten über die Betroffenen und, wie bereits ausführlich
beschrieben, den Subjekten selbst. Dies soll als dreifache Subjektivität bezeichnet werden.
Darüber hinaus verfolgt der Versuch, die Perspektive der Therapeuten miteinzubeziehen, die
Intention, Erkenntnisse zu finden, die für den therapeutischen Umgang mit chronisch
mehrfachbeeinträchtigten Abhängigen relevant sein könnten.
Wie nun dieses erziehungswissenschaftliche Forschungsinteresse wissenschaftsmethodisch zu
verorten ist, soll in den nächsten Kapiteln dargestellt werden.
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