VIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática Cáceres ...

La presentación de un mensaje se construyecon la siguiente secuencia:• En un principio aparece el agente SMIThablando (gesticulando, con movimientossincronizados de la boca), mostrando elmensaje correspondiente a través de unainterfaz como la que se muestra en laFigura 3. En este punto se puede interactuarcon el agente mediante tres botones: sepuede activar o desactivar el sonido de lapresentación (que por defecto aparece consonido para llamar la atención del alumno),se puede ver el historial de mensajesrecibidos, o se puede aceptar el mensaje ycerrar la ventana.• Si el alumno no acepta el mensaje en untiempo determinado, SMIT se duerme,como se muestra en la Figura 4. Cuandoestá dormido el mensaje no se puede ver,pero se puede pedir su reproducciónhaciendo un clic en el botón de repetirmensaje. Cuando SMIT duerme tambiénronca. El hecho de que se duerma sirvetanto para indicar al usuario que el mensajeya es viejo, como para llamar su atención alhacer ruido.• Según el tipo de mensaje que presente, elagente SMIT puede aparecer con diferentesestados de ánimo, o moviendo de formadiferente la boca o los brazos. Si el mensajemostrado además tiene una característicaespecial, puede aparecer un icono al ladode su contenido para resaltar dichacondición.• También hay que tener en cuenta lo quesucede cuando llega un mensaje nuevo yaún no se ha aceptado el anterior. En esecaso se trabaja con una cola de mensajes enla misma ventana del agente para evitarequívocos y aparecen unas flechas quepermiten el movimiento entre los mensajesexistentes, para poder visualizar suscontenidos. Los mensajes vandesapareciendo de la cola a medida que elusuario los va aceptando, pero el alumnosiempre podrá consultar los mensajes quehan ido llegando haciendo un clic en elbotón del historial.Figura 3. Interfaz del agente SMITFigura 3. Interfaz del agente SMITFigura 4.- El agente SMIT dormidoLa base de conocimiento del agente consisteen una tabla que guarda las características de losmensajes que pueden llegar a la pizarra y lasinstrucciones sobre como mostrarlos. Porejemplo, el campo tipo de mensaje permitedecidir la estructura que va a tener larepresentación del mensaje al estudiante. Esdecir, es un campo clave que asigna el “estadode ánimo del agente” (alegre, serio, sorprendido)cuando muestra un mensaje y ese estado deánimo repercute en un campo que indica el tipode película en FLASH que se utilizará para laanimación del personaje. Dependiendo del tipode mensaje, también se manejan de una u otraforma sus contenidos textuales y en el idiomaseleccionado por el estudiante en el entorno deaprendizaje