VIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática Cáceres ...

Entre estos hay sistemas que utilizan bases dedatos para almacenar los trabajos entregados porlos alumnos, las calificaciones de los alumnos ylos comentarios que el profesor considereoportunos [11,15] y sofisticados asistentes para lacreación de páginas Web de asignaturas [33],algunos de los cuales son comerciales.3.4. Algunas herramientas integradasAlgunas herramientas integran, de algún modo,los aspectos arriba analizados. Destacamos entreellas las siguientes:• Autogenerador y asistente de ejerciciosinteractivos vía Web [10]: sistema quegestiona una colección de ejercicios cerrados,utilizando una base de datos centralizada.Permite la generación de nuevos ejercicios, yla recopilación de estadísticas en base a losresultados. Utiliza para su implementaciónCGIs y el lenguaje JavaScript.• PILOT [7]: “An Interactive Tool for Learningand Grading”. Herramienta independiente dela plataforma, basada en la arquitecturaCliente/Servidor y en applets de Java, quegenera ejercicios basándose en un problema‘tipo’ y en ejemplos diferentes del mismo.Permite, además, la corrección parcial de losmismos y está muy vinculado a lavisualización.• Java ‘Problets’ [24,25,26]: sistemas basadosen applets de Java. Son generadores ycorrectores de ejercicios basados en unaplantilla y una serie de variables que, alaleatorizarlas, proporcionan gran cantidad deproblemas parecidos.• WebToTeach [2,3], “Tester and Visualizer forTeaching Data Structures” [4]: herramientasque merecen ser destacadas por su capacidadde admitir, a través del Web, problemasbasados en que el alumno escriba códigofuente.• Course Master [12] (antiguamente Ceilidh):creado por el Learning Technology ResearchGroup en el departamento de Ciencias de laComputación en la Nottingham University(Reino Unido), es un sistema de evaluaciónautomática, administración de notas,soluciones y material de asignaturas. Permiteque el profesor pueda observar el trabajo desus alumnos y generar informes sobre casosde plagio. Está basado en un sistema Cliente/Servidor y está escrito en Java.4. EvaluaciónLa evaluación es una parte fundamental del diseñode un sistema informático que tiene como misiónprincipal recoger información sobre el mismo y asu vez optimizarlo, mediante métodos einstrumentos objetivos [19].Cómo medir de forma apropiada unaherramienta educativa es un problema todavíaabierto y se han sugerido varias soluciones[23,32]. Una primera evaluación de un sistemasuele estar basada en cuestionarios dirigidos a losalumnos [39, y prácticamente todas las referenciasque describen algún tipo de herramientaseducativas]. El CSTC ofrece la posibilidad desometer material didáctico a una evaluación quese realiza por medio de formularios y de formaelectrónica. La metodología empleada en laelaboración de estos formularios es el resultado deun estudio empírico explicado en detalle en [13] yes consecuencia de la evolución histórica de losmétodos de evaluación.Para la mayoría de los sistemas analizados noexiste todavía ningún tipo de evaluación, o ésta esmuy informal y poco rigurosa. Hay algunos casos,en cambio, en los que la evaluación es muy tenidaen cuenta. Destaca un estudio que defiende laconveniencia de realizar cursos online [44],porque reduce el plagio, aumenta la motivación delos alumnos y reduce el problema de contar conalumnos con un nivel previo muy diferente. Comocontrapartida cabe destacar el elevado grado deresponsabilidad que debe tener un alumno al estarmenos controlado por parte del profesor. Estasconclusiones han sido posibles gracias a unaextensa evaluación basada en completoscuestionarios dirigidos a los alumnos. Es dedestacar, asimismo, la aplicación Lecturelets [14]que permite realizar conferencias multimedia através de la Web y que recoge la evaluación através de ficheros log, donde quedan registradoslos pasos que da el usuario al utilizar laherramienta, información luego utilizada para lamejora del sistema. En [25,26,43] se evalúa el usode applets de Java para explicar varios conceptosde programación en el lenguaje C++ en cursos de