VIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática Cáceres ...

• Matricularse en los cursos que le interesen.• Acceder al contenido docente de los cursos,tanto si son «on-line», como «off-line».• Ser evaluados y supervisados en tiempo real.• Permanecer informados de las últimasnovedades.• Participar de forma activa en foros de debate eintercambiar información con el resto delalumnado y profesorado.• Descargar material didáctico del servidor.En la figura 2 se observa un ejemplo de edición deun curso en el que puede apreciarse una secuenciade vídeo.4.2. Generación de contenidos docentesLa generación de los contenidos de los cursos serealiza con una herramienta de software de autorcomercial, con licencia especial para educación.Mediante Macromedia Authorware 5 Attain [14]se preparan, generan y gestionan cursos ocualquier tipo de contenido docente. Debido a lascaracterísticas de esta herramienta, se permite laintegración de textos, imágenes, vídeos, sonidos,animaciones, … configurados como cursos, porparte de personas poco expertas en informática,para su posterior portabilidad y adecuación en elsistema. Esta herramienta permite tanto la ediciónde cursos para su implantación en un servidorWWW, visible desde cualquier navegador, comosu preparación para la distribución en formatoCD.Para ello, se están desarrollando una serie deestructuras genéricas y librerías con una serie deelementos en Authorware [12][13][14] comunes atodos los cursos, que sirvan como esqueleto en eldiseño de los contenidos docentes, de modo quesu integración en el sistema se haga de una formasencilla, eficaz y rápida, con un coste dedesarrollo mínimo. De este modo, todos los cursosFigura 2. Ejemplo de curso interactivo a través de la red