VIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática Cáceres ...

las señales moduladas con portadora analógicamediante el uso de series de Fourier.En la cuarta experiencia se usa como señalmoduladora un tren de pulsos y como señalportadora una señal senoidal. Ambas señales sonperiódicas y el resultado de las modulacionesASK, FSK y PSK también lo serán. Por lo tanto,en este ejercicio el alumno debe realizar undesarrollo analítico similar al efectuado en laprimera experiencia, para poder obtener unaexpresión general para el cálculo de los armónicosde cada una de las posibles modulaciones. Unavez implementadas las fórmulas resultantes, elresultado debe ser un espectro similar al obtenidocon la DFT (ver figura 5).&RQFOXVLyQEn este artículo se ha presentado una serie deexperiencias prácticas que han sido desarrolladascon el objetivo de incrementar la comprensión deconceptos fundamentales que involucran elanálisis de Fourier, situándose siempre dentro delmarco de los sistemas de transmisión de datos. Elresultado obtenido ha sido favorable, observandocomo el alumno era capaz de comprendercontenidos estudiados en sesiones teóricas,difíciles de entender desde un punto de vistaexclusivamente matemático.Como futuras ampliaciones se está trabajandoen una caracterización más real de los mediosfísicos de transmisión, con el objetivo de obtenerrespuestas del medio que sean más reales que unsimple filtro paso-bajo, en el que un númerodeterminado de armónicos pasan completamente yel resto son cancelados.5HIHUHQFLDV[1] Martin S. Roden. $QDORJDQGGLJLWDOFRPPXQLFDWLRQV\VWHPV Ed. Prentice-Hall,1991[2] A. Bonastre, F. Buendía, M. Pérez. (TXLSRV\VLVWHPDVGHWUDQVPLVLyQGHGDWRV. Servicio depublicaciones de la U.P.V., 1996[3] H.J. Nussbaumer, )DVW)RXULHU7UDQVIRUPDQGFRQYROXWLRQDOJRULWKPVSpringer, 1982.[4] Mischa Swartz. 7UDQVPLVLyQGHLQIRUPDFLyQPRGXODFLyQ\UXLGR. Ed. McGraw-Hill, 1993