Baustelle Lehrerbildung - Institut für Unterrichts- und ...

SY 34 Von den Standards zur Ergebnisrückmeldung
Innovationen ins System bringen – Herausforderungen an die
Lehrer/innen-Aus- und Fortbildung am Beispiel von Bildungsstandards
5. Beitrag
Mittwoch (7.9.2011), Raum E.2.05, 13:30 Uhr - 14:00 Uhr
Isabella Benischek
Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung des österreichischen Schulwesens
| BIFIE Wien
i.benischek@bifie.at
Die gesetzliche Verankerung der Bildungsstandards kann als eine zentrale Reform des österreichischen
Schulwesens gesehen werden. Der Paradigmenwechsel von einer Input- zu einer Output-Orientierung
bedingt eine tiefgreifende Veränderung der Unterrichtskultur. Lehrer/innen
haben in diesem Kontext eine Schlüsselfunktion inne. Sie sollen in der Planung und Durchführung
von Unterricht die zu vermittelnden Kompetenzen systematisch aufbauen und die Schüler/innen
bestmöglich individuell fördern (Verordnung 2009, § 3). Zahlreiche Studien belegen
jedoch, dass Implementationen im Schulsystem nur langsam vor sich gehen. Die Umsetzung
von Neuerungen ist als längerfristiger Entwicklungsprozess zu sehen. Sowohl Lehrer/innen als
auch Studierende müssen daher in diesem Prozess unterstützt und begleitet werden.
Das Wiener Zentrum des BIFIE hat u.a. den Auftrag, die Implementierung der Bildungsstandards
sicher zu stellen. Es wurden/werden Konzepte, konkrete Maßnahmen und Materialien entwickelt,
die die Umsetzung der Bildungsstandards als dynamisches Instrument der Schul- und
Unterrichtsentwicklung unterstützen (BIFIE-Gesetz 2008). Neben zahlreichen anderen Begleitmaßnahmen
(Publikationen, Materialien, Instrumente zur Informellen Kompetenzmessung, …)
sind geeignete Formate für die Lehrer/innen-Bildung zu finden und einzusetzen, damit eine
langfristige und nachhaltige Veränderung im System Schule erreicht werden kann. Im Rahmen
von Kooperationen mit Pädagogischen Hochschulen werden u.a. innovative Fortbildungsangebote
mit dem Ziel begleitet, Kompetenzorientierung im Unterricht zu verankern.
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SYMPOSIEN (SY)