Klassenbester in Deutsch oder Englisch? Nein danke – das passt ...

Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, in einem geschlechtstypischen Beruf tätig
sein zu wollen, bestand bei beiden Geschlechtern die folgende Korrelation auf einem
Signifikanzniveau von 0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,233** Signifikanzwert 0,000
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,179** Signifikanzwert 0,000
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, sich das Arbeiten in einem
geschlechtsuntypischen Beruf gut vorstellen zu können, bestand bei beiden Geschlechtern die
folgende negative Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: -0,098** Signifikanzwert 0,001
Jungen: Kendall-Tau-b: -0,089** Signifikanzwert 0,002
Dies bedeutet, insbesondere SchülerInnen, welche die Ansicht vertraten, Schulbücher
vermittelten praktisches Wissen über gesellschaftliche Aufgaben der Geschlechter, konnten
sich die Ausübung eines geschlechtsuntypischen Berufes schwer vorstellen.
Allerdings liegt hier der Signifikanzwert von Jungen über 0,001. Das deutet darauf hin, dass
nicht mit einer nur 1%igen, sondern vielmehr mit einer 5%igen Irrtumswahrscheinlichkeit
vom Bestehen einer Merkmalskorrelation von mindestens derselben Größenordnung wie der
ermittelten in einer anderen Stichprobe derselben Grundgesamtheit ausgegangen werden
kann. Damit ist im Hinblick auf Jungen die Korrelation auf dem 0,05 Niveau signifikant.
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, die Ausübung eines
geschlechtsuntypischen Berufes sei mit einem Anerkennungsmangel im Kollegium
verbunden, bestand bei Jungen die folgende Korrelation auf einem Signifikanzniveau von
0,01 (zweiseitig):
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,156** Signifikanzwert 0,000
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, die Ausübung eines
geschlechtsuntypischen Berufes erfordere auch ein geschlechtsuntypisches Verhalten,
bestand bei beiden Geschlechtern die folgende Korrelation auf einem Signifikanzniveau von
0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,093** Signifikanzwert 0,002
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,199** Signifikanzwert 0,000
Allerdings liegt hier der Signifikanzwert von Mädchen über 0,001. Das deutet darauf hin, dass
nicht mit einer nur 1%igen, sondern vielmehr mit einer 5%igen Irrtumswahrscheinlichkeit
vom Bestehen einer Merkmalskorrelation von mindestens derselben Größenordnung wie der
ermittelten in einer anderen Stichprobe derselben Grundgesamtheit ausgegangen werden
kann. Damit ist im Hinblick auf Mädchen die Korrelation auf dem 0,05 Niveau signifikant.
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, ein Frauenberuf sei ungeeignet für Männer
infolge deren mangelnden Einfühlungsvermögens, bestand bei beiden Geschlechtern die
folgende Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,172** Signifikanzwert 0,000
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,165** Signifikanzwert 0,000
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, ein Männerberuf sei ungeeignet für Frauen
wegen ihres Durchsetzungsdefizites, bestand bei beiden Geschlechtern die folgende
Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,108** Signifikanzwert 0,000
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,124** Signifikanzwert 0,000
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