Klassenbester in Deutsch oder Englisch? Nein danke – das passt ...

Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, ein Schuldirektor wäre qua Geschlecht für
die Position geeignet, die er innehat, bestand bei beiden Geschlechtern die folgende
Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,157** Signifikanzwert 0,000
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,159** Signifikanzwert 0,000
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, die Ausübung eines
geschlechtsuntypischen Berufes erfordere auch ein geschlechtsuntypisches Verhalten,
bestand bei Mädchen die folgende Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,05
(zweiseitig) und bei Jungen die folgende Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,01
(zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,063* Signifikanzwert 0,034
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,081** Signifikanzwert 0,006
Allerdings liegen hier beide Signifikanzwerte (knapp bzw. weit) über 0,005. Das deutet
darauf hin, dass -selbst unter Bezugnahme auf ein Signifikanzniveau von lediglich 0,05- für
diese Korrelation die Nullhypothese richtig ist, nach welcher der Korrelationskoeffizient in
der Grundgesamtheit (im Gegensatz zur untersuchten Stichprobe) gleich null ist.
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, ein Frauenberuf sei ungeeignet für Männer
infolge deren mangelnden Einfühlungsvermögens, bestand bei beiden Geschlechtern die
folgende Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,194** Signifikanzwert 0,000
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,163** Signifikanzwert 0,000
Zwischen dem diskutierten Item und der Aussage, ein Männerberuf sei ungeeignet für Frauen
wegen ihres Durchsetzungsdefizites, bestand bei beiden Geschlechtern die folgende
Korrelation auf einem Signifikanzniveau von 0,01 (zweiseitig):
Mädchen: Kendall-Tau-b: 0,146** Signifikanzwert 0,000
Jungen: Kendall-Tau-b: 0,216** Signifikanzwert 0,000
Mädchenfragebogen: Für eine Frau ist es kein Kompliment, als „Mannweib“ bezeichnet
zu werden (weil sie sich benimmt wie Männer).
Jungenfragebogen: Für einen Mann ist es kein Kompliment, als „Softie“ bezeichnet zu
werden ( weil er sich benimmt wie Frauen).
„stimmt genau“: Mä: 31,8%; Ju: 25,4% „stimmt größtenteils“: Mä: 12,5%; Ju: 14,7%
„stimmt eher mehr“: Mä: 8,3%; Ju: 15,0% „stimmt eher weniger“: Mä: 14,0%; Ju: 14,3%
„st. größtenteils nicht“: Mä: 9,6%; Ju: 9,7% „stimmt nicht“: Mä: 23,8%; Ju: 20,9%
Bei beiden Geschlechtern waren vorwiegende Zustimmung bzw. überwiegende Ablehnung
gegenüber dem Item mit 53% bzw. 47% bei den Schülerinnen sowie 55% bzw. 45% bei den
Schülern beinahe paritätisch verteilt. Am stärksten wurde von beiden Geschlechtern die klare
Zustimmung artikulierende Antwortkategorie bedient (knapp 1/3 der Mädchen sowie ¼ der
Jungen), am zweitstärksten die eine definitive Ablehnung implizierende Antwortoption
(knapp ¼ der Mädchen sowie 1/5 der Jungen). Größtenteils auf Ablehnung oder aber
Zustimmung stieß das Item jedoch nur bei jeweils 10% der weiblichen wie männlichen
Befragten bzw. bei 12% der Mädchen und 15% der Jungen.
schulformspezifische Betrachtung der uneingeschränkten Zustimmung zur Aussage („stimmt
genau“):
Mädchen: HS: 25,0% RS: 31,8% Ges: 36,0% Gym: 34,1%
Jungen: HS: 28,6% RS: 26,6% Ges: 26,4% Gym: 19,5%
Von allen BefragungsteilnehmerInnen stimmten Gymnasiasten dem Item am wenigsten und
Gesamtschülerinnen der Aussage am meisten uneingeschränkt zu. Während
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