Klassenbester in Deutsch oder Englisch? Nein danke – das passt ...

ANHANG 1 - Der Fragebogen
(Die Items sind entsprechend der Skalierung der Variablen thematisch geordnet. Das heißt,
die Sukzession der Items entspricht nicht jener im veröffentlichten Fragebogen, welcher über
die folgende URL-Adresse erreichbar war: http://rcswww.urz.tu-dresden.de/~europe)
DIE ANTWORTMODALITÄTEN (1)-(6) TREFFEN FÜR ALLE FRAGEN ZU,
DEREN ANTWORTOPTIONEN NICHT GESONDERT AUFGEFÜHRT WERDEN!
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In den folgenden Fragen kommen häufig die Begriffe „Frauenberuf“ und „Männerberuf“ vor.
Ein sogenannter Frauenberuf ist ein Beruf, den meistens Frauen ausüben (zum Beispiel
Krankenschwester, Sekretärin, Verkäuferin, Frisöse, Kindergärtnerin, Kinderärztin, Lehrerin,
Psychologin, Germanistin, Sozialpädagogin).
Ein sogenannter Männerberuf ist ein Beruf, den meistens Männer ausüben, zum Beispiel
Kfz-Mechaniker, Werkzeugmacher, Handwerker, Maschinenschlosser, Bauarbeiter,
Bauingenieur, Maschinenbauingenieur, Informatiker, Physiker, Manager.
Die Berufswahlentscheidung
1.
Mädchenfragebogen: Ich möchte später in einem Frauenberuf tätig sein.
Jungenfragebogen: Ich möchte später in einem Männerberuf tätig sein.
Kreuze bitte die zutreffende Antwort an!
(1) stimmt genau
(2) stimmt größtenteils
(3) stimmt eher mehr
(4) stimmt eher weniger
(5) stimmt größtenteils nicht
(6) stimmt nicht
2.
Mädchenfragebogen: Ich kann mir gut vorstellen, später in einem Männerberuf zu arbeiten.
Jungenfragebogen: Ich kann mir gut vorstellen, später in einem Frauenberuf zu arbeiten.
3.
Mädchenfragebogen: Es ist günstig, wenn das Studium/ der Beruf zu den besonderen
Fähigkeiten von Frauen passt. (schulformdifferente Fragestellung)
Jungenfragebogen: Es ist günstig, wenn das Studium/ der Beruf zu den besonderen
Fähigkeiten von Männern passt. (schulformdifferente Fragestellung)
4. Beide: Man sollte Leistungskurse wählen, die für das Studium nützlich sind./ Man sollte ein
Profil wählen, das für den späteren Beruf nützlich ist. (schulformdifferente Fragestellung)
5.
Mädchenfragebogen: Die in der Schule gewählten Leistungskurse/ das in der Schule gewählte
Profil sollte/-n den speziellen Begabungen von Frauen entsprechen. (schulformdifferente
Fragestellung)
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