Klassenbester in Deutsch oder Englisch? Nein danke – das passt ...

Literaturverzeichnis
[1] Abele, Andrea: Karriereorientierungen angehender Akademikerinnen und Akademiker.
Institut Frau und Gesellschaft (Hg.). Reihe: Theorie und Praxis der Frauenforschung,
Band 5. Kleine Verlag: Bielefeld 1994
[2] Alt, Christel/ Wolf, Brigitte/ Arndt, Herbert: Thesen zur Erschließung gewerblichtechnischer
Ausbildungsberufe für Mädchen. Berichte zur beruflichen Bildung, BiBB,
Heft 98: Berlin und Bonn 1998
[3] Andruschow, Katrin/ Mersmann, Rita: Ick globe, die wollten lieber einen Mann...“–
Berufsorientierung und Ausbildungssituation der Mädchen und Jungen im Land
Brandenburg. Hg.: Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Frauen des Landes
Brandenburg, Potsdam 1994
[4] Anweiler, Oskar: Deutschland. In: Anweiler, Oskar/ Boos- Nünning, Ursula/
Brinkmann, Günter/ Glowka, Detlef/ Goetze, Dieter/ Hörner, Wolfgang/ Kuebart,
Friedrich, Schaefer, Hans- Peter: Bildungssysteme in Europa. Entwicklung und Struktur
des Bildungswesens in zehn Ländern: Deutschland, England, Frankreich, Italien,
Niederlande, Polen, Rußland, Schweden, Spanien, Türkei. 4. Auflage 1996, Beltz
Verlag: Weinheim und Basel 1996, S. 31-56
[5] Autenrieth, Christine/ Chemnitzer, Karin/ Domsch, Michel: Personalauswahl und
Entwicklung von weiblichen Führungskräften. Campus Verlag: Frankfurt am Main,
London, New York 1993
[6] Batinic, Bernad/ Werner, Andreas/ Gräf, Lorenz/ Bandilla, Wolfgang (Hg.): Online
Research. Methoden, Anwendungen und Ergebnisse. Reihe: Internet und Psychologie.
Neue Medien in der Psychologie., Band 1. Hogrefe Verlag für Psychologie: Göttingen,
Bern, Toronto, Seattle 1999
[7] Beck-Gernsheim, Elisabeth: Der geschlechtsspezifische Arbeitsmarkt. Zur Ideologie
und Realität von Frauenberufen. 2. Auflage, Campus-Verlag: Frankfurt am Main, New
York 1981
[8] Beck-Gernsheim, Elisabeth: Familie im Modernisierungsprozeß. Zum historisch neuen
Spannungsverhältnis zwischen Elternschaft und eigener Lebensgeschichte von Mann
und Frau. In: Bolte, Karl Martin/ Treutner, Eberhard (Hg.): Subjektorientierte Arbeitsund
Berufssoziologie. Sonderforschungsbereich 101 der Universität München. Campus-
Verlag: Frankfurt am Main, New York 1983, S. 270- 292
[9] Berner, Boel: What is the use of training? The comparative context of qualifikation,
education and work. In: Halvorsen, Tor/ Olsen, Ole Johnny (Hg.): Det kvalifiserte
samfunn? Ad Notam Gyldendal: Oslo 1992, S. 156- 172
[10] Berner, Boel: Women, Technology and the Division of Labour- What is the Role of
Education? In: Nordish Tidskrift in Pedagogish Forschung 1987, n° 2, S. 5- 17
[11] Bernholz, Dorothea: Probleme des Frauenstudiums an den Technischen Hochschulen
der DDR. Ergebnisse einer historischen und einer hochschulpädagogischen Analyse des
Frauenstudiums. Berufspädagogische und kulturwissenschaftliche Dissertation. TU
Dresden: Dresden, am 29.04. 1968
[12] Bertram, Barbara/ Bien, Walter/ Gericke, Thomas/ Höckner, Marianne/ Lappe, Lothar/
Schröpfer, Haike: Gelungener Start– unsichere Zukunft? Der Übergang von der Schule
in die Berufsbildung. Ergebnisse der Leipziger Längsschnittstudie– Studie 2. DJI Verlag
Deutsches Jugendinstitut: München, Juventa Verlag: Weinheim und München 1994
[13] Bertram, Barbara: „Nicht zurück an den Kochtopf“– Aus- und Weiterbildung in
Ostdeutschland. In: Helwig, Gisela/ Nickel, Hildegard Maria (Hg.): Frauen in
Deutschland 1945- 1992. Schriftenreihe: Studien zur Geschichte und Politik, Band 318.
Bundeszentrale für Politische Bildung: Bonn 1993, S. 191- 214
353