Л.С.ВЫГОТСКИЙ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ

МЫШЛЕНИЕ II РЕЧЬпой. Смысловая и вся внутренняя сторона речи, которой речьобращена не вовне, а внутрь, к личности, оставалась до самогопоследнего времени для психологии неведомой и неисследованнойземлей. Изучали преимущественно фазическую сторону речи,которой она обращена к нам. Поэтому отношения междумыслью и словом понимались при самом различном истолкованиикак константные, прочные, раз навсегда закрепленные отношениявещей, а не внутренние, динамические, подвижные отношенияпроцессов. Основной итог нашего 'исследования мымогли бы поэтому выразить в положении, что процессы, которыесчитались связанными неподвижно и единообразно, на делеоказываются подвижно связанными. То, что почиталось преждепростым построением, оказалось в свете исследования сложным.В нашем желании разграничить внешнюю и смысловую стороныречи, слово 'и мысль не заключено ничего, кроме стремленияпоказать в более сложном виде и в более тонкой связи то единство,которое на самом деле представляет собой речевое мышление.Сложное строение этого единства, сложные подвижные связии переходы между отдельными планами речевого мышлениявозникают, как показывает исследование, только в развитии.Отделения значения от звука, слова от вещи, мысли от слова —необходимые ступени в истории развития понятий.Мы не имели никакого намерения исчерпать всю сложностьструктуры и динамики речевого мышления. Мы только хотелидать первоначальное представление о грандиозной сложностиэтой динамической структуры, и притом представление, основанноена экспериментально добытых и разработанных фактах,их теоретическом анализе и обобщении. Нам остается резюмироватьв немногих словах то общее понимание отношений междумыслью и словом, которое возникает у нас в результате' всегоисследования.Ассоциативная психология представляла себе отношениемежду мыслью "и словом как внешнюю, образующуюся путемповторения связь двух явлений, в принципе совершенно аналогичнуювозникающей при парном заучивании ассоциативнойсвязи между двумя бессмысленными словами. Структурная психологиязаменила это представление представлением о структурнойсвязи между мыслью и словом, но оставила неизменнымпостулат о неспецифичности этой связи, поместив ее в одинряд с любой другой структурной связью, возникающей междудвумя предметами, например между палкой и бананом в опытахс шимпанзе. Теории, которые пытались иначе решить этот вопрос,поляризовались вокруг двух противоположных учений.Один полюс образует чисто бихевиористское 95 пониманиемышления и речи, нашедшее свое выражение в формуле: мысльесть речь минус звук. Другой полюс представляет крайне ндеа-359