12.07.2015 Views

Л.С.ВЫГОТСКИЙ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ

Л.С.ВЫГОТСКИЙ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ

Л.С.ВЫГОТСКИЙ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ПРЕДМЕТНЫ103—105, ПО, 111, ИЗ, 313,353—355, 358—360связь с действительностью 42,75, 76, 136—139, 289теорииассоциативная 396—398, 402бихевиористская 398, 402—403, 407—409вюрцбургской школы 400,402, 403, 407, 409гештальтпсихологии 403Д. Дриша 402Ж. Пиаже 28—33, 35, 39,42, 55, 59, 71, 75, 194, 195,226, 230, 233, 319, 405—407ННавыкиотношение к образованию понятий111, 112, 135ООбобщение^комплексное (см. Комплекс)антропоидов 173ребенка 147—151, 154, 157,158, 160, 167, 170, 171как осознание 231, 232как отражение действительности16, 61как словесный акт 16связь с общением 18, 19Обучениеведущая роль в развитиишкольника 186и усвоение арифметики 241,244, 245и усвоение грамматики 109,241—243, 245, 307и усвоение иностранного языка257—259, 265—269отношение к зоне ближайшегоразвития 302—306отношение к развитию житейскихпонятий 187, 189—191,194—199, 206, 224, 290, 291теории 184, 224—235, 241,243—255, 287, 288Общение 17, 18взрослых и детей 125, 137,150—154, 167и речь 17—19Орудиеих употребление обезьянами89, 93, 94, 97, 102, 112, 172, 173и произвольность 214УКАЗАТЕЛЬпсихологическая природа 218,220связь с затруднениями в деятельности49, 50связь с речью ребенка 49, 50уровни 185ППамятьлогическая 111, 188, 214, 247произвольная 214, 215, 217ребенкав раннем возрасте 390, 395развитие 389—391, 395связь с мышлением 392—395связь с вниманием 217связь с восприятием 11, 216связь с мышлением 11, 388,389, 392—395связь с физиологией мозга382—384теорииборьба витализма и механицизма383—386дуализм 383идеалистическое напраилсление381, 383—385материалистическое направление381—383механистическое понимание382, 383, 385структурное направление387—389Письменная речь 236—241, 337отношение к внутренней речи239, 240, 338, 341, 342отношение к устной речи211, 236—241, 337, 340, 342Поведение498знак как средство овладенияповедением 92—94, 96—98,101, 102, 111, 172связь с мышлением 21, 22, 103,117, 135, 136Подражаниероль в развитии речи 88, 95,96, 99связь с интеллектуальнымивозможностями 249—251Понимание 12, 18связь с восприятием 216словесное 34, 123, 124, 137,151—153, 156, 162, 167Понятиеосознание 208-218, 220, 257—262

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!