Л.С.ВЫГОТСКИЙ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ

Л. С. ВЫГОТСКИЙувеличить, если говорить о ребенке более раннего возраста, идалее по отношению к 6—7-летнему ребенку. Увеличение этойцифры вызывается тем, что, как показали дальнейшие исследования,не только в эгоцентрической, но и социализированной речиребенка проявляется его эгоцентрическое мышление./•~- Для упрощения, по мнению Пиаже, можно сказать, что/взрослый думает социализированно, когда он один, а ребенок)моложе 7 лет мыслит и говорит эгоцентрично даже тогда, когда}оя в обществе. Если к этому прибавить еще одно обстоятельство,заключающееся в том, что кроме выраженных в словах мыслейу ребенка есть огромное количество невысказанных эгоцентрическихмыслей, то станет ясно, что коэффициент эгоцентрическогомышления значительно превышает коэффициент эгоцентрическойречи.«Сначала, — говорит Пиаже, рассказывая, как был установленэгоцентрический характер детской мысли, — записываяязык нескольких детей, взятых наудачу, в течение приблизительномесяца, мы заметили, что еще между 5 и 7 годами от 44до 47% детских речей остаются эгоцентрическими, хотя этидети могли работать, играть и говорить, как им было угодно.Между 3 и 5 годами мы получили от 54 до 60% эгоцентрическойречи....Функция этого эгоцентрического языка состоит в том, чтобыскандировать свою мысль или свою индивидуальную деятельность.В эти речах остается немного от того крика, сопровождающегодействие, о котором вспоминает Жанэ в своихэтюдах о языке. Этот характер, свойственный значительной частидетского языка, свидетельствует, таким образом, об известномэгоцентризме самой мысли, тем более что, кроме слов, которымиребенок ритмизирует свою собственную деятельность,он, несомненно, хранит про себя огромное количество невысказанныхмыслей. А эти мысли потому и не высказываются, чторебенок не имеет для этого средств; средства эти развиваютсялишь под влиянием необходимости общаться с другими и становитьсяна их точку зрения» (там же, с. 374—375).Мы видим, таким образом, что коэффициент эгоцентрическоймысли, по Пиаже, значительно превышает коэффициентэгоцентрической речи. Но все же эгоцентрическая речь ребенкаявляется основным фактическим, документальным доказательством,лежащим в основе всей концепции детского эгоцентризма.Подводя итог своему первому исследованию, в котором былавыделена эгоцентрическая речь, Пиаже задается вопросом:«Какой вывод можно сделать на основании этого исследования?По-видимому, такой: до 6—7 лет дети думают и действуютболее эгоцентрично, чем взрослые, и менее сообщают другдругу свои интеллектуальные искания, чем мы» (там же, с. 91).44