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EJE TEMÁTICO IV LA ACCIÓN TUTORIAL PARA FOMENTAR LA LECTURA UNIVERSITARIA. UNA PROPUESTA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN cionar un seguimiento puntual de horas de uso, bibliografía y materiales consultados, este registro será evaluado por expertos, tutores que podrán constatar el desempeño de los estudiantes y su relación con las horas de estudio en biblioteca. Un aspecto más que se incluyó en esta visión prospectiva es la posibilidad de generar reconocimientos por parte de las autoridades universitarias hacia aquellos estudiantes que se distingan por un uso responsable e importante del acervo bibliotecario, además de que los resultados de estas consultas se vean reflejados en su formación integral de acuerdo con los informes de los tutores. Este reconocimiento incluye la creación de estímulos, distinciones, becas, premios, obsequio de acervo bibliográfico, etc. Lo importante en esta etapa final del programa es que será observable que se habrá forjado el hábito de la lectura y la investigación, alcanzándose las visiones descritas por Garrido sobre cómo distinguir a un lector: es alguien que lee por voluntad propia, es alguien que lee todos los días –o casi todos los días–, es quien ha descubierto que lo esencial del acto de leer es comprender el texto, es quien puede escribir con una diversidad de propósitos, es quien invierte en libros y sabe hacer uso de las bibliotecas…(2005). Procedimiento 1. En este procedimiento del Programa UB son básicamente el tutor y el estudiante quienes intervienen (ver tabla 1). Procedimiento 2. En este procedimiento, la intervención de la Dirección o instancia que aprueba disposiciones académicas le otorga formalidad al Programa UB y establece las funciones del tutor y las actividades que ha de realizar el alumno como parte de sus actividades académicas (ver tabla 2). 308 INSTITUTO TECNOLÓGICO AUTÓNOMO DE MÉXICO, MÉXICO, D.F.
Tabla 1. DIRECCIÓN O INSTANCIA QUE APRUEBA DISPOSICIONES ACADÉMICAS ESTUDIANTE INICIO Se inscribe a ciclo escolar y se integra a cursos de la Carrera Acepta participar en el Programa UB y lleva registro de su (fMUB). BIBLIOTECA/ CON APOYO DE SERVICIOS DE CÓMPUTO Certifica horas de uso de biblioteca durante el curso: bibliografía, bases de datos, hemerografía, etc. formato fMUB, certificado con horas de uso TUTOR RUIz DE LA TORRE Se le asigna un número determinado de estudiantes para brindar tutorías Elabora el diagnóstico de necesidades (DNT), datos de historial académico, DNT Gestiona con el grupo de tutores la obligatoriedad de horas de consulta a la biblioteca en el diseño curricular del programa Orienta al estudiante… similar al Procedimiento 1. Formato de monitoreo de horas de uso de biblioteca (fMUB) Evalúa información del fMUB en relación con el desempeño del estudiante. FIN de Procedimiento 1 AL 3 DE AGOSTO DE 2012 309
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