Library Buildings around the World

verbunden, um so mit einer öffentlichen Passage neue stadträumliche Bezüge zu erschließen. Im Zentrum des Ensembles liegen die
1906-1907 gebauten Ausstellungshallen, die als „Fundstücke“ belassen und unter Berücksichtigung denkmalpflegerischer Belange
sorgsam restauriert werden sollten: Das Alte wird von Neuem umgeben und bleibt doch als historischer Ort erkennbar.
Im Kopfbau zum Pariser Platz liegen über dem Foyer die eher repräsentativen Bereiche wie Plenarsaal und Präsidialebene, in den
Untergeschossen eine Experimentierbühne mit großem Zuschauerraum als „black box“. Im Foyer erhebt sich die große
Haupttreppe aus dem Erdgeschoss. Eine zentrale Halle mit freien Treppenläufen zwischen Alt- und Neubau verbindet die
unterschiedlichen Nutzungsebenen. Ein Bistro leitet über zum Wintergarten, der als Wandelhalle eine Verbindung zur Behrenstraße
herstellt. Die Fassade zum Pariser Platz war zu Beginn sehr umstritten, da sie nicht den Vorstellungen der Senatsverwaltung
hinsichtlich der 'Kritischen Rekonstruktion' an diesem Ort entsprach. Heute, da sich die Fassade des Hotels Adlon in der Fassade
der Akademie spiegelt, und dies wiederum Kritik hervorrief, sagt Behnisch: "Aber das habt ihr doch immer gewollt....".
Eine Aufsatzkonstruktion auf einer Pfosten-Riegel-Konstruktion aus geschweißten Stahlprofilen trägt die großen absturzsichernden
Verbundglasscheiben. Zur Nordseite des Gebäudes war kein Sonnenschutz erforderlich. An den übrigen Fassaden befinden sich zum
Teil außen liegende bzw. innen liegende Sonnen- und Blendschutzvorrichtungen um das gläserne Gebäude vor zu großer
Überhitzung zu schützen. Die Problematik der Überhitzung ist derzeit in der Fachwelt umstritten. Die Fassade zur Behrenstraße ist
als Putzfassade mit einem mineralischen Anstrich und Lochfenstern ausgeführt worden.
Glas
Als Abschluss des Gebäudes über der Dachterrasse haben sich die Architekten für ein farbig bedrucktes Glasdach entschieden, das
mit einem Blattmotiv an die einst auf diesem Grundstück gepflanzten Bäume erinnert und in den Farben den Bezug zu den Fassaden
der Nachbargebäude herstellt. Gleichzeitig nimmt dieses farbige Glasdach über den Schiffstreppen und Himmelleitern des Lichthofs
unter dem Himmel Berlins jene Tradition des Expressionismus in der Architektur auf, die im Freundeskreis der »Gläsernen Kette«
1919 begründet worden war (Werner Durth). Das Glasdach über dem Clubraum (35 m x 20 m) wird von Glasträgern aus VSG 3 x
12 mm TVG mit einer Länge von 5,25 m unterstützt. Die Isolierglasscheiben haben die Abmessungen 5,25 m x 1,60 m. Auf die
Glasträger ist ein Edelstahl-Flachprofil zur Aufnahme des Verglasungsprofiles aufgeklebt. Das zu Reinigungszwecken betretbare
Dreifach- Isolierglas ist eine Sonderanfertigung mit folgendem Aufbau: außen: 10 mm ESG mit keramischen Siebruck und
Sonnenschutzbeschichtung, SZR: 12 mm Kryptonfüllung, Mitte: VSG 2 x 8 mm ESG mit 1,52 mm PVB-Folie und eingelegter
Motivfolie innen: VSG 10 mm TVG + 6 mm TVG mit 1,52 mm PVB-Folie, low-e Beschichtung auf der Innenseite, TVG aus 6mm k-
Glas dient als Wärmespiegel zur Innenseite. (http://www.baunetzwissen.de)
St. Benno Gymnasium, Dresden – Germany 1994 – 1996
In the early 1990’s the Bishopric of Dresden-Meissen succeeded in obtaining a site in the centre of Dresden free of the
considerable problems of clear ownership status. The long and narrow site is located on the heavily trafficked inner city ring
road, close to the terraced banks of the Elbe River. This conflict between aggression and tranquillity provided the basis for
the design, informing both the organisation of the building and its architectural expression. The distinctive long, blue, outer wall
gives the school a clear identity. Facing onto the ring road the largely opaque facade provides a calming buffer against the
hostility of automobile traffic, screening a series of educational spaces arranged over four floors. In contrast the clusters of
classrooms are turned away to the west, opening out over terraced gardens towards a residential district. Here the use of colour is
equally lavish, but again, in support of the geometry, much more differentiated. Inside, various situations define the building;
a chapel, a library, a communal hall, a sports hall and a roof top laboratory. Each have their own character and quality moods,
traits which we believe should be encouraged in the education of our children, in their own individual development. (Behnisch)
Amherst College Science Center, Science Library, Amherst, MA – USA 2012 - 2016
The Trustees of Amherst College have determined that the existing Merrill Science Center at Amherst is in need of
replacement. As a result, they have retained the services of Behnisch Architekten together with Payette Associates to
examine and recommend solutions for the siting & development of a New Science Center. The New Science Center is to be
constructed on the Amherst College campus and will serve to house new laboratories, classrooms, offices, animal facilities,
and a science library, and a science shop, for the departments of Astronomy, Biology, Chemistry, Physics and Psychology.
The project consists of the development of new teaching and research facilities with a net program of 120,000 square feet,
which will result in a gross building size of approximately 220,000 square feet. As active academic and research endeavors, it
is critical that any interruption in the work of these departments is minimized. The site for the building is generally in the
vicinity of the existing Merrill Science Center. The question of utilizing any portion of the Merrill site is complicated by the
presence of the McGuire building, a true addition to the west of the original Merrill Science Center housing the Biology
Department, their attendant green house, and a modest animal facility. The organic geometry of the new building and its
orientation around a unifying central space suggests a fresh identity for the Sciences at Amherst College, one where distinct
scientific departments co-exist in a shared architectural community. This community is further invigorated through an
intimate connection with campus circulation occurring within a dynamic, spatial experience. The New Science Center nestles
itself into the hill, preserving valuable visual connections to the surrounding Connecticut River Valley, and opening up long
lost physical connections between the Quad and the lower parts of the Amherst campus. To the extent possible, the building
preserves opportunities for Amherst College to build upon highly desirable sites to the north and east, as well as indicating
opportunities for future expansion that do not compromise these sites for a significant period of time. The internal building
configuration provides a robust and flexible framework for a variety of programmatic approaches, all of which support the
notion of a highly interactive, communicative, and inspiring environment for the pursuit of scientific education, advancement
and research. The Center will be built in two phases, partially on the site of the existing Merrill building. Phase one will allow
the relocation of the key scientific initiatives from Merrill and the building’s subsequent demolition, and phase two will
accommodate remaining initiatives from adjacent facilities and the implementation of the major landscaping of the
remaining Merrill site. This new terraced landscape opens the southeast corner of the campus to the greater surroundings,
both visually and physically, while keeping the Science Center in close proximity to the center of the college campus.
(Behnisch)
New Science Center at Amherst College
Project Timeframe:
The planning and design process for the new science center is expected to last roughly two years, with groundbreaking in
2012. Ultimately, the astronomy, biology, chemistry, physics and psychology departments and the neuroscience program will
be housed in the new center. It's expected that construction will occur in two phases to minimize disruption to the sciences.
In the first phase, about 75 percent of the new center will be constructed to the east and north of Merrill over a roughly two-
year period. Merrill will then be dismantled and an additional, smaller portion of the new facility will be built on part of the
former Merrill site, completing the new science center in 2016.
The Amherst College Board of Trustees have engaged Behnisch Architekten and Payette Associates to design a new science
center to replace the Merrill Science Center, which is nearing the end of its useful life. In collaboration with a committee
composed of the science department chairs, trustees, alumni and administrators, Behnisch and Payette have developed a
preliminary conceptual plan for the center. A conceptual plan is not a building design, but rather a way of determining how
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