Library Buildings around the World

qualities and spatial layout of the different buildings, each of which has its own strengths and complements the others. The materials,
details and colour scheme have been specifically chosen to draw the buildings together to create a unified whole. Particular attention
has also been paid to integrating the complex installation techniques and the design of the interior components, such as study desks
and carrels, search terminals, the library counter and fittings specifically developed for this project. Most of the study areas are
situated at the front of the library and the collection is at right angles to the front of the building in an open arrangement. This
makes the building light and transparent and encourages interaction. It creates a studious, attractive work environment where
students can walk in and around the collection at their leisure and where there is space to meet for informal contact. The heart of the
complex is the entrance to the library that has a new layout and design that naturally complements the existing building, enhancing
the traditional features while creating a new, modern presence for the Universiteitsbibliotheek Binnenstad. (Grosfeld)
Het voormalige werkpaleis van Lodewijk Napoleon uit 1807, gesitueerd aan de Drift in de historische binnenstad van Utrecht, is de
afgelopen jaren grondig verbouwd en gerenoveerd. Hiermee is de Universiteitsbibliotheek Binnenstad alsmede de hoofdentree van
het Driftcluster aan de Drift gereed gekomen. De bibliotheek huisvest 14 kilometer collectie en 800 studieplaatsen.
Het gebouwencomplex is een aaneenschakeling van zes rijksmonumenten binnen het universiteitskwartier dat in de afgelopen 200
jaar voornamelijk dienst heeft gedaan als boekenopslag en archief. De afzonderlijke gebouwen bezitten allen een eigen karakteristiek
en zijn sterk herkenbaar als onderdeel in het geheel. Door de vele verbouwingen in de tijd zijn oorspronkelijke waarden van het
complex verloren gegaan. Het complex is opnieuw herkenbaar en uitnodigend gemaakt door op diverse strategische locaties entrees
te creëren die leiden naar de centrale, publiekstoegankelijke ruimtes. Door deze entrees manifesteert het complex zich als een open
en transparant gebouw in de stad. Een groot plein, dat te betreden is via de Wittenvrouwenpoort, biedt de mogelijkheid voor grote
evenementen voor universiteit en stad en geeft eveneens toegang tot het complex via de entrees in de het centrale gebouw en via de
ondergrondse fietsenstalling. Vanuit de centrale entree verspreiden de bezoekersstromen zich verder in het publiek toegankelijke
deel van het complex, in de aangrenzende tuin met de entrees van de onderwijsgebouwen en het beveiligde gebied van de bibliotheek.
De centrale entree is zeer ruimtelijk van opzet en heeft een representatief karakter waardoor een natuurlijke ontmoetingsplek van
medewerker en student, van universiteit en stad ontstaat. Omdat de centrale entree in het hart van het gebouw is bedacht zijn de
diverse verkeersstromen beheersbaar gehouden. Het restaurant van de bibliotheek is gelegen aan de Drift en is vrij toegankelijk voor
zowel gebruikers van de bibliotheek en als voor bezoekers van de stad. De ingang van het restaurant bevindt zich ook in de centrale
entreeruimte van het complex. Een hermetisch, introvert gebouwencomplex is zodoende getransformeerd in een doorwaadbaar en
transparant ensemble.
Het uitgangspunt van het ontwerp is het realiseren van een natuurlijke ontmoetingsplek van onderwijs en onderzoek, van
medewerker en student, van universiteit en stad in het hart van het Driftcluster. Een plek waar zowel de student als de boeken
centraal worden gesteld. Toegankelijk, transparant, uitnodigend, representatief en rustgevend zijn enkele kernwaarden voor de
identiteit en beleving van het complex. Naast de functionele en pragmatische oplossing van het programma brengt het ontwerp de
intrinsieke kwaliteiten en ruimtelijke structuren van de onderling sterk afwijkende gebouwen terug aan de oppervlakte. Bewust is
daarbij gekozen voor een eenduidige materialisatie, detaillering en kleurstelling waardoor er eenheid ontstaat in het
gebouwencomplex. Daarnaast is er bijzondere aandacht besteed aan het integreren van de complexe installatietechniek en het
vormgeven van alle interieuronderdelen zoals studietafels, raadpleegplekken, balies en de speciaal voor dit project ontwikkelde
armaturen De studieplaatsen zijn grotendeels gesitueerd aan de gevel, de collectie in open opstelling staat haaks op de gevel.
Hierdoor wordt het gebouw licht en transparant en nodigt het uit tot interactie . Er ontstaat een studieuze en sfeervolle
werkomgeving waar studenten kunnen dwalen tussen de collectie en waar ruimte wordt geboden aan ontmoeting en informeel
contact.
Het hart van het complex bevindt zich ter plaatse van de entree van de bibliotheek waar een nieuwe invulling is gemaakt die zich op
een vanzelfsprekende wijze voegt naar het bestaande gebouw en daardoor een vernieuwende monumentaliteit geeft aan de
Universiteitsbibliotheek Binnenstad. (Grosfeld)
Group A, Rotterdam – The Netherlands
http://www.groupa.nl
Libraries:
Cultureel Educatie Centrum, De Bilt (Bilthoven) – The Netherlands on design
Implementation of a fully integrated multifunctional building, comprising three elementary schools, a day-nursery, a child daycare
centre, a library, a music school, and youthcare facilities centre. Senior housing is situated on the upper floors of the building.
As the building is operated by eight different user groups, sound understanding of individual needs and wishes of each of them is
essential to the design process. The architectural appearance of the building not only has to reflect these individual needs, but should
also represent their ambitions in a collective and powerfull identity. GROUP A has designed a compact, flexible and inspiring
building to serve the different user groups of the CEC, the resulting visitor flows, and their shared facilities. The practical template
for the design is difined by clear and functional public-private programmatic zoning, clustered functions, multifunctional spaces and
minimum walking distances. A carefully modelled buildingmass containing all functions (user groups) is dictated by daylight-access,
orientation of spaces, access, and urban context. Within a publicly accessible building with large numbers of visitors, carefull
attention should be given to pedestrian flows in and around this building. Clear overview and easy access for the public are essential
in this. A generous and collective main entrance for that purpose is recognisably positioned on the urban square, with two functional
sub-entrances positioned on the parkside. The main entrance provides access to a, from the square clear visible, semi public
innerspace along which the entrances to the various CEC users are grouped. Both spatial layout as well as orientation within the
building should by no means cause any confusion, as where the architectural expression is supposed to excite and surprise. Vista's,
composition and materialisation have been earmarked by GROUP A as the appropriate architectural means for this purpose.
(Group A)
GSG Architecten, Apeldoorn – The Netherlands
http://www.gsgarchitecten.nl
Libraries:
ROC ( Regional Opleidingen Centrum) Aventus, Deventer – The Netherlands 2007
1.039 m² GLA, € 912.500.00 VAT
The Regional Training Centre in Deventer asked for an extension of the school and to connect to an annexe to the main building.
This has led to a "between buildings" which are terms of material and color apart from the existing parts. The choice of metal
cladding comes from the fact that there had to be built quickly. The facade panels are installed horizontally and vertically so that a
braid is created. On the ground floor are offices for staff. On the floor an open learning center and a number of areas where small
groups of students can get lessons. (GSG)
23