Library Buildings around the World

“warmen” Industrieparketten ausgestattet sind. In ihrem Dualismus von öffentlichem und schulisch genutztem Raum ist in der
Fachhochschule Kufstein das “Prinzip der Offenheit” kein heres Bekenntnis, sondern schlichte Alltagswirklichkeit. (Text: Gabriele
Kaiser)
(http://www.nextroom.at)
Eduard Wallnöfer Zentrum für medizinische Innovation ewz - Universitätsgebäude (umit, eurak, azw und
tcc) Bibliothek, Hall, Tirol – Austria 2004
Bauherr: TCC Errichtungs- und Betriebs mbH / TCC Studentenheim mbH (http://www.t-c-c.at) Wettbewerb 2002, Planung 2002,
Ausführung 2003 – 2004, Nutzfläche 17.994 m², Umbauter Raum 71.437 m³
Die Idee für den Entwurf beruht auf der Auseinandersetzung mit einem außergewöhnlichen Kontext. Der Standort für die
Privatuniversität befindet sich auf einem Parkgrundstück in leichter Hanglage mit wertvollem altem Baumbestand am Rande der
Altstadt von Hall. Das städtebauliche Konzept definiert ein Gebäudeensemble, welches aus präzise gesetzten Solitärbaukörpern
besteht. Die Stellung der einzelnen Gebäude zueinander erzeugt zum einen urbane Dichte, zum anderen bleiben der landschaftliche
Zusammenhang und die Topographie des Geländes unverändert erhalten. Die Topographie bestimmt auch das räumliche Konzept
der einzelnen Gebäude, die als Atriumhäuser konzipiert sind. Die Struktur dieser Gebäude bietet gleichzeitig maximale Flexibilität
und räumliches Erlebnis. In einer ersten Baustufe wurden zwei Gebäude realisiert; im Universitätsgebäude sind die UMIT (Private
Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik), die eurak (Europa-Akademie für health
professionals), das azw (Ausbildungszentrum West für Gesundheitsberufe / Krankenpflegeschule Hall) sowie das tcc (Tilak
Competence Center) untergebracht, im zweiten ein Studentenheim (campushotel) und ein Kindergarten (kids). Das
Erscheinungsbild des Universitätsgebäudes, ein Kubus von 60 x 60 m, ist geprägt von den geschosshohen Sonnenschutzlamellen aus
gekanteten Lochblechen, die das gesamte Gebäude umhüllen. Der abstrakte Kubus steht im bewussten Kontrast zur „Dramaturgie“
der umgebenden Landschaft. Gezielte Einschnitte in den Baukörper definieren straßen- und parkseitig großzügig gedeckte
Eingangsbereiche. Eine zweigeschossige Aula verbindet das Straßen- mit dem Parkniveau und bildet das räumliche Zentrum des
Universitätsgebäudes. Dieser halböffentliche Bereich, um den sich Hörsäle, Seminarräume, Bibliothek und die Cafeteria gruppieren,
kann auch als Veranstaltungsraum genutzt werden. Auf einem ähnlich räumlichen Konzept basiert der Entwurf für das
Studentenheim. Die räumliche Mitte dieses Gebäudes bildet ein offener Innenhof, um den sich Gemeinschaftsräume mit großzügigen
Freiterrassen gruppieren. Die einzelnen Zimmer mit jeweils eigener Sanitärgruppe öffnen sich ausschließlich zum großartigen
umgebenden Landschaftsraum. In der bereits in Planung befindlichen zweiten Baustufe wird das Competence Center an der Milser
Straße errichtet. Im Sinne einer Corporate Identity bilden UMIT und CC typologisch und formal eine gestalterische Einheit. Durch
die Realisierung des zweiten Baukörpers an der Milser Straße gelingt im Sinne des städtebaulichen Konzepts in loser Form der
bauliche Lückenschluss zwischen der Haller Altstadt im Westen und dem östlich gelegenen Siedlungsgebiet. (Text: henke und
schreieck Architekten) (http://www.nextroom.at)
AHS (Allgemeinbildende Höhere Schule), Heustadelgasse, Bibliothek, Wien - Austria 1999 - 2001
Bauherr: BIG - Bundesimmobiliengesellschaft mbH.
Zwischen Einfamilien- und Reihenhäusern, Gewächshäusern und Feldern, inmitten eines typisch vorstädtischen Milieus mit
niedriger, offener Bebauungstruktur steht (oder sollte man nicht besser sagen liegt?) das große gläserne Geviert der neuen Schule.
An der Ecke Biberhaufenweg-Heustadelgasse ist sie (die mit ihren 30 Klassen doch ein wahres Ungetüm sein müsste!) noch kaum zu
erkennen. Sie hält die Höhe der umgebenden Bebauung, öffnet sich zu ihr, geht in die Breite und Tiefe des Grundstücks und
definiert ihren eigenständigen Ort. Sie schafft sich – gleichermaßen durchlässig wie in sich gekehrt – ihre eigene Umgebung und ihr
eigenes Zentrum. Ein- und zweigeschoßige Riegel umschließen ein gegenüber dem Straßenniveau um einen Meter angehobenes
Atrium, das räumlich an den an der Heustadelgasse liegenden Erdgeschoß-Vorplatz und die rückwärtige (zweigeschoßig verglaste)
Aula sowie an den transparenten, teilweise ins Gelände gesenkten Turnsaal anschließt. Die großzügige Atmosphäre des offenen, mit
dunkelgrauen Betonplatten ausgelegten Innenhofs wird durch ungebrochene Sichtachsen verstärkt, so dass man schon vom
gedeckten Vorplatz aus einen Blick auf die Basketballkörbe der Dreifachturnhalle und sogar ins dahinter liegende Grünland werfen
kann. Die räumliche Gliederung des Gymnasiums könnte klarer nicht sein: Schüler-Entree und Verwaltungszugang sind eindeutig
separiert, Mehrzweck- bzw. Serviceräume, der Speisesaal und die Lehrerzimmer sind im Ostteil des Erdgeschoßes untergebracht,
die Klassenräume im Westen sind direkt an die Sonderunterrichtsräume im Untergeschoß angebunden. Die Klassen im
Obergeschoß sind in ihrer ringförmigen Anordnung nord-ost-westseitig zum umgebenden Außenraum geöffnet. Breite
Erschließungszonen mit Blickbezug zum Innenhof dienen sowohl als Pausenraum als auch als Garderobe. Den nördlichen Abschluss
der Raumfolge bildet die an der Aula situierte Bibliothek mit herrlicher Terrasse auf dem Dach des Turnsaals.
Die großflächigen Verglasungen der Klassen, die Sichtbetonflanken der Erschließung, die holzbekleideten Untersichten der
Baukörper, die lattenbelegten Wege und Terrassen, die Lamellenvordächer und die homogene Fläche des Atriums skandieren das
weitläufige Gefüge auf unaufdringliche Weise in überschaubare Einheiten, lassen dabei aber zahlreiche Zonen frei, lose und
undefiniert. Gerade jene unentbehrlichen "Lümmel-Punkte”, die von den Schülern sicherlich mühelos in Beschlag genommen
werden, können ein Schulgebäude von der Lernanstalt in einen belebten Ort verwandeln. (...)
(Quelle: Gabriele Kaiser / Architektur Archiv Austria) (http://www.oegfa.at)
Sozial – und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Bibliothek, Leopolds-Franzens-Universität,
Innsbruck – Austria 1996 - 1998
Awards:
Auszeichnung Neues Bauen Land Tirol 1999
Österreichicher ZV-Bauherrnpreis 1999
Mies van der Rohe Award (Finale) 1999
Die SOWI-Fakultät liegt auf einem ehemaligen Kasernenareal, mitten in der Altstadt von Innsbruck, am Übergang von der
historischen Bebauung zum Naturraum des Hofgartens. Der Neubau, bestehend aus zwei parallelen Riegeln - wurde von den
Architekten quer zur gekrümmten und denkmalgeschützten Mauer des Hofgartens angesiedelt. Diese dient im Süden als eine Art
Leitwand, die zum Haupteingang und weiter entlang durch das Gebäude in die grosse zentrale Erschließungshalle mit
durchgehendem Glasdach führt, die die Verbindung zwischen den beiden Riegelbauten darstellt. Sie ist plateauartig angelegt und
bildet so einen Kommunikationsbereich vor den Institutsräumen. Die Südseite weist eine elegant geschwungene, über zwei Geschoße
laufende Fassade auf, die die Räume der Bibliothek beherbergt. Die Glasfassade wird von - die Schwingungen nachzeichnenden -
Sonnenschutzlamellen begleitet, wodurch die Dynamik dieses Bauteils betont wird. Im Norden treten im Erdgeschoss drei Hörsäle
plastisch in den Außenraum und erhalten ihr natürliches Tageslicht über Sheddächer. Hier kragt ein Bauteil als spitz zulaufender
Körper in Richtung Osten aus und wird von Betonstützen getragen. Durch die Längs- und Quererschließung und die grosszügige
Transparenz ist das Gebäude maximal überschaubar. Die reizvolle Innsbrucker Umgebung mit ihren Bergen wird einerseits vom
Gebäude durch die Verglasungen aufgenommen, andererseits in den Außenraum reflektiert, was dem Bau seine Monumentalität
nimmt. Die vom Nutzer formulierte inhaltliche Idee einer „offenen Universität“ wurde in den Entwurf miteinbezogen und ein
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