Library Buildings around the World

una plaza cubierta. "Refleja la idea del saber y por eso ocupa ese lugar central", ha explicado Linazasoro. Recubierta por madera de
iroko, de origen africano, presenta nueve salas de lectura repartidas en tres alturas y un gran espacio en la planta baja, construido a
modo de hipogeo y destinado a control, préstamos y consulta rápida. Además, a ella están asociados varios puestos de investigación,
una sala audiovisual, así como las salas de idiomas y multimedia. Una de sus ventajas es que cuenta con una entrada peatonal desde
el exterior, que permite el acceso a los usuarios cuando la universidad esté cerrada. En su conjunto, el edificio del nuevo campus, que
nace con el nombre de 'María Zambrana', destaca por su austeridad y por unos materiales resistentes --hormigón autocompactante
de última tecnología, madera y acero-- que pretenden dar respuesta al uso "intenso y universitario" que se hará de las instalaciones.
La entrada al mismo se produce por cuatro entradas, una en cada esquina si se entiende el espacio como un trapecio. Los arquitectos
que le han dado forma, con experiencia en el diseño de otros espacios docentes como la Universidad de Salamanca en Ávila o la
UNED en Madrid, han primado la materalidad, la luz natural y el espacio interior.
RECEPCIÓN Y EQUIPAMIENTO
La primera fase de construcción del campus, que comenzó en 2009, ha contado con una inversión de más de 16 millones y ha
requerido 28 meses de ejecución, cuatro más de los previstos en un primer momento. Durante este mes, según ha señalado el
delegado territorial de la Junta, se espera que las obras sean recepcionadas. A partir de ahí, falta por comenzar los trabajos de
urbanización del entorno, para lo cual UVA y Ayuntamiento de Segovia deberán llegar a un acuerdo. Además, hay que empezar a
equipar las instalaciones, que darán cabida a cerca de 3.000 alumnos. Para ello, la UVA cuenta con un presupuesto de 1,15 millones.
El vicerrector ha indicado que ya se han sacado los concursos para equipar la biblioteca y las aulas y que con seguridad empezarán a
correr los plazos la semana próxima, una vez los procesos se publiquen en el Boletín europeo. La UVA baraja el primer semestre de
2012 como fecha en que el nuevo edificio comience a funcionar, con el fin de que alumnos y profesores estén asentados en el próximo
curso. Para entonces, empezarán a quedar inutilizadas las dependencias del Palacio de Mansilla y Mahonías, aunque seguirán
operativas, por proximidad, las de la Facultad de Informática en Santa Eulalia.
SEGUNDA FASE
El proyecto del campus contempla una segunda fase, presupuestada en 14,6 millones, que prevé la creación de una superficie útil de
13.281 metros cuadrados, en la que se ubicará el vicerrectorado, las aulas específicas de las facultades de Ciencias Sociales y
Jurídicas y de la Comunicación, la Escuela Universitaria de informática y la Escuela Universitaria de Magisterio. Aunque la Junta
ha mantenido su compromiso, el inicio de las obras permanece paralizado por la crisis, una cuestión en la que hoy no ha querido
entrar el delegado territorial en Segovia. (http://www.que.es)
It is a complex in the ancient poor quarter of Segovia which has been inhabited since the Middle Ages it replaces the ancient
barracks of the 19 th century and its structure is composed of classrooms, offices and common areas, including the library, which is in
the centre of a sheltered space representing the core of the building. The construction is developed in two stahes; the first stage is
currenly under construction. (Linazasoro)
Centro Cultural Escuelas Pias de Lavapiés, Madrid – Spain 1996 – 2004
Literature :
“Aulario y biblioteca en la Escuelas Pías de San Fernando, Lavapiés, Madrid”. En:DAU, n. 29 (2007), p. 46-49.
“Biblioteca e Aulario nelle rovine de Las Escuelas Pías de Lavapiés: Madrid, 1996-2004″. En: José Ignacio Linazasoro: progettare e
costruire. A cura di Stefano Presi. Latina, Itàlia: Casa dell’Architettura Onlus, cop. 2007. ISBN 978-88-89002-03-2, p. 170-187.
“Biblioteca y Aulario en las antiguas Escuelas Pías: José Ignacio Linazasoro”. En:Arquitectura COAM, n. 357, p. 8-15.
El edificio más emblemático del barrio son las Escuelas Pías, una mezcla de restauración, rehabilitación y nueva construcción
situado frente a ‘La Corrala’. Fundadas para la educación de niños pobres en 1729 (arquitecto de la orden Gabriel Escribano), Las
Escuelas Pías fueron el primer colegio en Madrid de la orden de los Escolapios. El conjunto, realizado por el arquitecto José Ignacio
Linazasoro (entre 1996 y 2004) pertenece a la UNED. El centro cultural consta de un aulario universitario, de nueva construcción y
una biblioteca, que constituye la parte más emblemática del proyecto puesto que se sitúa en la antigua iglesia, construida entre 1763
y 1791, destruida durante la Guerra Civil. (19 Julio 1936). La rehabilitación se apoya en las ruinas de la iglesia que mantiene la
tosquedad de sus materiales originales en contraste con el sutil uso de la madera y el mobiliario. La iluminación juega un papel clave
en la biblioteca a través del inteligente uso de lucernarios. La iluminación artificial sorprende por la cantidad de bombillas que
descienden del techo. (http://www.otramiradaintomadrid.com)
It constitutes a truly unique piece of work. An attempt of classification would be hard to accomplish, as it is a solid unit of restored,
renovated and newly built parts. The ensemble is based on the church ruins of the ancient Piarist School of San Fernando. Although
the church was destroyed during the Civil War, an adjoining piece of land was preserved furthermore, the ensemble is also part of a
larger action plan that includes the Agustin Lara Square and an underground car park. The plan consists of a University Lecture
Block and a Library. The first one is set on th empty plot of land and its newly built; whereas the library is located in the ruins area.
Thereforde, the latter became part of a new space. (Linazasoro)
Biblioteca de la U.N.E.D. (Universidad Nacional de Educatión a Distancia), Madrid - Spain 1989 – 1994
Interior-exterior contrast: sharpness in contrast to the feel for comfort provided by a generous use of wood and the plaster ceillings.
The readers are isolated from the motorway environment. An alternative to 19 th century libraries: occupying the perimeter instead
of the central area. The bookshelves close the façade and together with the coffered ceiling, let the light in. Within the project
concept, light does not mean views. Instead, the latter are far-off, silhouetted over the shelves against the narrow strips of high
windows; appearance reminiscent of the fresco paintings in Labrouste´s libraries. The layout is reserved upstairs: The central part is
solid and the areas designatedas the café, meeting room and offices are actually bay windows facing the historical buildings of
Madrid and the Casa de Campo urban park. The entire layout is based on the spacious main entrance hall, a hypostyle space where
the outer small square – almost an atrium –is attached to the building. Outdoors the use of brick is evocative of the first City
University of Madrid in the 1930s. (Linazasoro)
Josep Llinás Carmona, Barcelona – Spain
http://www.epdlp.com
Libraries:
Biblioteca Jaume Fuster, Barcelona – Spain 2001 - 2005
Designed by Josep Llinas and Joan Vera in Barcelona, the Jaume Fuster Library was awarded the 2006 FAD Architecture Prize, the
most prestigious contemporary design prize to receive in Spain. The project was honoured for its delicate implantation in the urban
context and the way it opens up new perspectives on the plaza on which it is situated. The expressive volume of the exterior and de
abundance of its interiors is richly appreciated. It is one of the most modern and biggest public libraries of the city with an
auditorium, amphitheatre, exposition room and special kids-spaces. According to the magazine Descobrir Catalunya the Jaume
Fuster library, the Gas Natural headquarters, the Fórum building and the Torre Agbar by Jean Nouvel are some of the new symbols
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