Library Buildings around the World

In de U bevinden zich de werkplekken voor de ambtelijke en bestuurlijke organisatie. De open zijde van de U is naar het grote plein
gekeerd en is dichtgezet met glas, het eerder genoemde stedelijke venster voor de hal van de burgers. Dit venster is het meest in het
ooglopende bouwdeel aan het plein. In feite is de hal voor de burgers de beelddrager geworden voor het gemeentehuis. In de U is,
vrijdagend, een veelhoekig bouwlichaam geplaatst. Hierin zijn alle vergader- en overlegplekken ondergebracht. Dit vo-lume is bijna
volledig van glas waarvoor een oregon pine lattenscherm (louvres) is aangebracht. In de avonduren, als het licht brand is dit
overlegcentrum over een grote afstand op het plein zichtbaar als een reusachtige lampion. Vanuit de drie zijden van de U kan
middels glazen bruggen het centrale overlegcentrum vanuit alle hoeken bereikt worden. De raadzaal heeft een bescheiden plaats in
een van de benen van de U. Aan de zijde van de hal voor de burgers is die voorzien van veel glas. Zowel de raadzaal als de ruimten in
het overlegcentrum worden ook gebruikt door theater en conferentiecentrum de Reggehof. Opmerkelijk aan de hoofdopzet van het
gebouw is dat, gezien van buiten naar binnen, de werkruimten van de ambtelijke en de bestuurlijke organisatie, de overlegplekken
en de hal voor de burgers met de baliewerkplekken en de informatie en documentatieruimten als het ware in elkaar genesteld liggen,
bijna zoals de rokken van een ui. Door deze opzet is de grenslijn tussen de verschillende functiegroepen zo groot dat de kans op
gezochte en spontane uitwisseling maximaal is. De ?schillen? zijn voorzien van veel vensters van verschillende vorm en formaat en
met en zonder glas zodat er zicht is in aangrenzende domeinen zonder dat de beslotenheid van het eigen domein verloren gaat.
De transparantie in dit gebouw is daardoor veeleer een subtiel spel van verbergen en onthullen dan een te open expositie van het
besloten werkveld in het publieke domein. Over het algemeen geld, dat als je kunt zien, je ook gezien kunt worden.
Combinatie met andere functies, synergie.
In dit gebouw zijn een gemeentehuis, een bibliotheek, een politiebureau en een zorginstelling samengebracht. Ook wordt het gebouw
gekoppeld aan een theatergebouw, waarvan de functies voor het gemeentehuis worden benut. De raadzaal is zo gesitueerd dat die als
kleine theaterzaal door het culturele centrum gebruikt kan worden, het restaurant van het gemeentehuis loopt door in de foyer van
het theatergebouw en de keukenvoorzieningen liggen daartussenin. De politie heeft een loket in de frontoffice van het gemeentehuis
en de bibliotheek is met een brug over de passage verbonden met de hal van de burgers. De grote zalen en vergaderruimten in zowel
gemeentehuis als theatergebouw worden wederkerig benut om op die wijze een bijna doorlopende programmering voor die ruimten
te bereiken. De looplijnen door het gebouw zijn zo gebundeld dat de kans op toevallige en spontane ontmoetingen wordt bevorderd.
De verbinding van theater- en evenementencentrum De Reggehof met het gemeentehuis. De beglaasde doorgang bestaat uit grote
deuren waardoor een bevoorradingsauto (bierauto) het plein kan bereiken tijdens de Goorse school- en volksfeesten. (Kristinsson)
Gemeentehuis Dantumadeel, Dantumadiel – The Netherlands 1999
New town with a library of Dantumadeel to Damwoude. The situation on the former site of Public Works in Damwoude, amid a
residential neighborhood, prescribes that layer should be built. The space for citizens is placed between the administrative offices
and the administrative wing. The shape of the hall and offices is a large contact area possible between the citizen and the general
public of the civil service. (Kristinsson)
LIAG architecten een bouwadviseurs, The Hague – The Netherlands
http://www.liag.nl
Libraries:
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, FED Faculteit Educatie, Bibliotheek, Nijmegen 2013
The design for the new building answers to the sustainability ambitions of the university of Arnhem and Nijmegen. The building
reacts to its context and transforms it. The result is a powerful and independent form, which enhances the environment around it.
The human scale in this environment will be reintroduced and the new building will take into account of this environment. The new
building for the Faculty of Education will be the final phase as well as the new face of the master plan for the Campus Nijmegen.
The building will mostly have green facades in combination with glass that ensure a comfortable indoor climate and exceptional
amounts of daylight in the building. On the south side of the building the sunlight will be controlled by the use of louvres.
By making good use of the present height differences on the site, an artificial landscape can be created where ‘rocks’ with special
functions are placed. This landscape runs from inside the building through to the outside. The ‘roofs’ of these rocks will be used as
study landscape. Wide staircases function as galleries. The two floating educational wings above the landscape are connected by an
atrium that provides for generous amounts of daylight and interaction in the building. The building will mainly be used for
educational purposes and has a total size of 14.000m2 usable floor area. Due to the atrium, the whole structure is visible at a glance.
On all levels the corridors can also be used as study areas. The students can decide how and where they want to study. Sustainability
on all levels. All used resources will serve multiple purposes to increase the durability of the structure. The whole construction of the
building for example is one large heat exchanger, which holds all of the buildings energy that is present at that time. By using an
innovative combination of the ventilation system and the conditioning of the building, a significant amount of energy can be saved.
Durability has been taken into account at all levels: water usage, material usage, air quality, acoustics and visual comfort are the
most obvious examples. The well being of the user and flexibility of the interior are fit out the foremost design points. The design
meets the highest requirements of durability for buildings that is required in the brief by the HAN. LIAG finds it especially
important that the sustainability leads to a healthy in- and outdoor climate. The building will eventually be a positive addition to the
campus in biodiversity, energy, health and clean air. The structure will be a healthy building, which will result in a pleasant
environment for staff and students. LIAG developed a master plan for the campus of the HEAO Arnhem and Nijmegen, which
forms a part. In that building are also the Board of Directors, the auditorium and the central library established. Typical of the
complex is 180 meters long central atrium, surrounded by alternating theory classrooms and offices. In the void "hang" glass study
rooms for project work. The entrance, the library and auditorium literally stab as a wedge to go through this education. (LIAG)
Faculty of Engineering (Library), Hogeschool Arnhem Nijmegen – The Netherlands 2009
9.100 m²
The building is the 2nd phase of the new master plan according to which the entire South Campus will be modernised. The master
plan contains a six phase plan for completely replacing the old Technical College complex from the 60's with new buildings. The
campus will then consist of six, four storey pavilions that will be connected by two storey buildings in which communal functions can
be housed. Parking will be under the buildings so that a characteristically green landscape will be created, a natural extension of the
Presikhaaf Park. The Engineering department is a fusion of Mechanical Engineering, Industrial Product Development and Electrical
Engineering. The main building consists of four storeys with the lower two floors, similar to the adjacent department of Architecture
and Civil Engineering, consisting mainly of glass with the two floors being of a more closed character. The façade of the building
consists for 95% of steel and glass reflecting the technical character of the faculty. The remaining 5% is formed by diagonal wooden
window frames on the lower two floors creating a visual link with the trees in the immediate vicinity.
The lower two floors house the workshops and laboratories. Cross pollination between the various departments is stimulated by the
open and transparent nature of this part of the building, making what the students are doing and learning inside visible on the
outside. By locating two enormous conservatories on strategic corners of the lower building the faculty is given ‘display windows' to
display itself and the work of its students. A large organic ‘study landscape' is created in the atrium between the ground floor and
31