Library Buildings around the World

diáfano como si de una extrusión se tratase, expresión de la voluntad tipológica y funcional de la propuesta. Según explican los
arquitectos, “ésta pretende definir espacios construidos versátiles, capaces de alojar el programa de aulas requerido y también
modificaciones futuras. Entendidos como contenedores didácticos, podrán ampliarse más adelante, extendiendo la extrusión”.
Ambos cuerpos se separan ligeramente abriendo un espacio entre ellos que, “en contraposición a la hermeticidad de los volúmenes
principales, conforma un intersticio abierto (de cerramientos vítreos) entorno al que se articulan los accesos”. Los volúmenes se
dimensionan y disponen en el paisaje ligeramente decalados y de tamaños descompensados, “en un juego compositivo medido, que
por otro lado configura los espacios exteriores de relación previos a los accesos, como ágoras para la vida universitaria”. Por las
dimensiones del solar y el programa, los autores consideran necesaria una construcción en altura: “se opta por disponer como
sistemas de comunicación vertical escaleras y rampas, de manera que resuelven las necesidades de evacuación y accesibilidad, evitan
la necesidad de disponer un ascensor y proporcionan al edificio mayor fluidez espacial y de circulación”. Se aprovecha el gran
espacio de la rampa para generar un juego de luz y vistas. De manera análoga al estiramiento y dilatación de la cámara de este
muro, así lo hacen las ventanas que en él se habían definido, “pasando de ser láminas transparentes sin espesor a volúmenes cúbicos
de cristal”. Así lo explican los arquitectos: “estas burbujas ingrávidas sobre la rampa, atraviesan este espacio completamente hasta
abrir un hueco en el muro opuesto, del pasillo interior, así dotado de luz y generando una suerte de prisma cristalino que abren
vistas, luces y reflejos en todas sus direcciones. Cada uno de éstos cubos pone en relación todos los espacios que en él confluyen, son
sucesivamente un mirador, un gran banco-ventana y finalmente un gran hueco que enmarca el cielo”.
(http://www.viaconstruccion.com)
Donaire Arquitectos, Sevilla – Spain
Juan Pedro Donaire Barbero
http://www.donairearquitectos.com
Libraries:
Biblioteca pública y Escuela de Música, Almonte – Spain 2004 – 2010
Rehabilitación de Bodega
Promotor Ayuntamiento de Almonte, Superficie 1.177,35 m2, Presupuesto 1.200.000,00 €
The project is centered on the “Los Reales de Almonte Warehouse”, registered as being of Cultural Interest, which has been
rehabilitated for use as a public library, and School of Arts. Enclosed within a public square, the building is located in the “Ciudad
de la Cultura” in Almonte and next to the town’s new Theatre. The library is located in a former wine cellar, a typical structure of
the local area. Opened on three sides, the building is 78m long and 10.5m wide, with a total area of 821 sqm. Work included the
construction of a gallery without alerting the original structure of the building to maintain and incorporate the original features. The
library occupies 14 of the 17 modules, the 3 remaining modules are in the East Wing house the Arts Schools. The main Entrance is in
the South-East of the building, giving it a spacious feel. Book control / loaning / administration is the first area encountered and has a
controlled height. The following areas are the Press and Reading Room, which use the full height of the Warehouse. The last areas
are the Children’s Area, lit by large and diffused light sources, and a small storage area and a second flight of stairs. In the upper
floor there is a Reading Room and Audio-Visuals room. The project accentuates the original features of the Warehouse building,
creating different spaces with each adapted to its new use. The interior design and furniture forms a fundamental part of the work,
with simple designs easily repeatable within the different needs and varied program of the library and public services offered in this
space. (http://www.archdaily.com)
El proyecto se centra en “Los Reales de Almonte Almacén”, registrado como Bien de Interés Cultural, que ha sido rehabilitado para
ser usado como una biblioteca pública y una escuela de Artes. Encerrado dentro de una plaza pública, el edificio se ubica en la
“Ciudad de la Cultura” en Almonte y junto al nuevo Teatro de la ciudad. La biblioteca está situada en una Antigua bodega, una
estructura típica del área local. Abierto en tres lados, el edificio tiene 78 metros de largo y 10,5 metros de ancho, con una superficie
total de 821 metros cuadrados. El trabajo incluyó la construcción de una galería sin alterar la estructura del edificio para mantener e
incorporar las características originales. La biblioteca ocupa 14 de los 17 módulos, y los tres módulos restantes están en la casa de la
Escuela de Artes. La entrada principal está en el Sur-Este del edificio, dándole una sensación más espaciosa. El control de
libros/préstamos/administración es el primer espacio y tiene una altura controlada. Las siguientes áreas son la Prensa y la Sala de
Lectura, que utilizan la altura de la galería. Los últimos espacios son la zona de los niños, iluminado por grandes y difusas fuentes de
luz, y un área para un pequeño almacén y un segundo tramo de escaleras. En el piso superior hay una lectura y una sala de
audiovisuales. El proyecto acentúa las características originales del edificio de almacenamiento, creando diferentes espacios
adaptados a sus nuevos usos. El diseño interior y el mobiliario forman una parte fundamental de la obra, con diseños simples
fácilmente repetibles, en donde las diferentes necesidades y programas variados de la biblioteca y los servicios públicos son ofrecidos
en este espacio. (http://www.plataformaaquitectura.cl)
Dos de los más innovadores proyectos arquitectónicos realizados en León en los últimos dos años han sido seleccionados dentro del
escogido grupo de obras que representará lo mejor de la arquitectura española en la VIII Bienal de Arquitectura de España. Se trata
de los edificios de biblioteca, cafetería y edificio de servicios centrales del Campus del Bierzo, realizado por los arquitectos Daniel
Díaz Font y Belén Martín Granizo, del estudio leonés DMG Arquitectura; y el Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León
realizado por Luis M. Mansilla y Emilio Tuñón. La bienal de arquitectura es una distinción promovida por el Consejo Superior de
los Colegios de Arquitectos de España, el Ministerio de la Vivienda, las universidades Menéndez Pelayo y Alcalá, la Fundación Caja
de Arquitectos y la Escuela Municipal de la Vivienda de Madrid; y realiza una selección de las mejores obras arquitectónicas
realizadas en España en los dos últimos años. Esta convocatoria premia la labor de los arquitectos españoles en el 2003 y el 2004, y se
ha caracterizado por la gran cantidad de obras presentadas para su selección: más de 350 propuestas, entre las que se realizó una
primera selección de 19 trabajos que ya incluía las dos edificaciones realizadas en la provincia. Sin embargo, finalmente se realizó
una ampliación del número de trabajos seleccionados hasta llegar a las 35 obras, mucho más amplia de lo habitual, debido al elevado
nivel arquitectónico. El premio de arquitectura Manuel de la Dehesa recayó en el Parlamento de Edimburgo, realizado por EMBT
Arquitectes Associats; la mención fue para la explanada Forum 2004 en Barcelona, de Martínez Lapeña y Torres i Tur; y el premio
de arquitectura Enric Miralles para el estadio de fútbol de Lasesarre, en Barakaldo, de Eduardo Arroyo.
(María Jesús Muñiz - león María Jesús Muñiz 16/04/2005, http://www.diariodeleon.es)
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