23.02.2013 Views

la harpe. cours de littérature - Notes du mont Royal

la harpe. cours de littérature - Notes du mont Royal

la harpe. cours de littérature - Notes du mont Royal

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SIÈCLE DE LOUIS XIV. — POÉSIE.<br />

tenu on Irafers d'esprit habituel, et qui sont au<br />

point d'être dans Tordre moral ee que les corps contrefaits<br />

sont dans l'ordre physique. Il arri?e à notre<br />

Grenadin, <strong>de</strong> Scarron ee qui doit arriver; car il est<br />

c<strong>la</strong>ir que, pour snï?re son dêfoîr, il faut au moins<br />

le connaître; mais que, pour s'en écarter, il e'ert<br />

pas nécessaire <strong>de</strong> rien savoir. Aussi, quand il se<br />

trouve <strong>la</strong> <strong>du</strong>pe <strong>de</strong> <strong>la</strong> bêtise <strong>de</strong> sa femme, il est a?ee<br />

elle dans le même cas que le jaloux Areolphe avec<br />

Agnès; il ne lui reste pas même le droit <strong>de</strong> faire <strong>de</strong>s<br />

reproches t puisqu'on n'est pas à portée <strong>de</strong> les comprendre.<br />

Cest une <strong>de</strong>s sources <strong>du</strong> comique <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

pièce, que cette ignorance ingénue d'Agnès, qui<br />

fait très-naïvement <strong>de</strong>s aveux qui mettent Arnolphe<br />

au désespoir, sans qu'il puisse même se p<strong>la</strong>indre<br />

d'elle. Et quand elle a tout conté, et qu'il lui dit, en<br />

par<strong>la</strong>nt <strong>du</strong> jeune Horace 9<br />

Mais pour guérir êm mal qu'il dit qui te pesées»<br />

l'a-t-il pas «tige do va» d'wttre remè<strong>de</strong>?<br />

elle répond :<br />

Hou : •oos pos?w Juger, si en sût <strong>de</strong>mandé 9<br />

Que , pour te secourir, J'aurais tout accordé.<br />

Ce <strong>de</strong>rnier trait est le plus fort <strong>de</strong> vérité et <strong>de</strong><br />

morale; car, quoiqu'elle dise <strong>la</strong> chose <strong>la</strong> plus étrange<br />

dans <strong>la</strong> bouche d'une jeune fille, on sent qu'il est<br />

impossible qu'elle répon<strong>de</strong> autrement. Tout ce râle<br />

d'Agnès est soutenu d'un bout à l'autre avec <strong>la</strong> même<br />

perfection. M n'y a pas un mot qui ne soit <strong>de</strong> <strong>la</strong> plus<br />

gran<strong>de</strong> ingénuité, et en même temps <strong>de</strong> l'effet le<br />

plus sail<strong>la</strong>nt : tout est à <strong>la</strong> fois et <strong>de</strong> caractère et <strong>de</strong><br />

situation, et cette réunion est le comble <strong>de</strong> l'art. La<br />

lettre qu'elle écrit à Horace est admirable : ce n'est<br />

autre chose quele premier instinct, le premier aperçu<br />

d'une âme neuve et sensible ; et <strong>la</strong> manière dont elle<br />

parle <strong>de</strong> son ignorance <strong>la</strong>it voir que cette ignorance<br />

n'est chez elle qu'un défaut d'é<strong>du</strong>cation, et nullement<br />

un défaut d'esprit, et que, si on ne lui a rien<br />

appris, on n'a pas pu <strong>du</strong> moins en faire une sotte.<br />

Quelle leçon elle donne au tuteur qui fa si mal éle><br />

vée, lorsqu'il lui reproche les soins qu'il a pris <strong>de</strong> son<br />

enfance!<br />

Vom if es là <strong>de</strong>dans Mes opéré vtalment,<br />

Et m'avez fait m tout instruire joliment 1<br />

Crottin que Je «e f<strong>la</strong>tte 9 et qu'enfin dans ni tête<br />

le se juge pis Mec que Je suis sue bêta !<br />

On toit qu'en dépit d'ArnoJphe, elle ne Test pas<br />

tant qu'il l'aurait voulu; et chaque réplique <strong>de</strong> cette<br />

enfant qui ne sait rien le confond et lui ferme <strong>la</strong><br />

bouche par <strong>la</strong> seule force<strong>du</strong> simple bon sens. Quand<br />

elle veut s'en aller avec Horace, qui lui a promis<br />

<strong>de</strong> l'épouser, son jaloux lui fait une querelle épou-<br />

631<br />

vantable. Elle ne répond à toutes ses injurts que par<br />

<strong>de</strong>s raisons très-oon<strong>du</strong>antes.<br />

ACRES.<br />

PcwKp»Iiaacflti-f€ïnsf<br />

AUfÔLTOB.<br />

J*ai grand tort en effet.<br />

ACNÉS.<br />

le s*entendi point <strong>de</strong> mal dans tout ce que f al fait<br />

ABNOLPHE.<br />

Seine ni p<strong>la</strong>nt s'est pas une action Infâme?<br />

AGHéS.<br />

Cest un homme qui dit qu'il meveat pour sa femme.<br />

Fjii suivi vos leçons s et vous m'avez prêché<br />

Qu'il fanl m marier pour ©ter Se péché.<br />

ABH0LPHB.<br />

Ont : mais pour femme, moi, Je prétendais TOUS prendre,<br />

Et Je TOUS TaYais fait 9 me semble s nsses entendre.<br />

ACNéS.<br />

Oui; mais, à TOUS parler franchement entre nous,<br />

11 est pins pour ce<strong>la</strong> selon mon goût que fous.<br />

Chei Yons le mariage est fâcheux et pénible,<br />

Et vos dis<strong>cours</strong> en font une Image'terrible.<br />

Mais <strong>la</strong>s ! 11 le fait, loi, si rempli <strong>de</strong> p<strong>la</strong>isirs,<br />

Que <strong>de</strong> se marier 11 donne <strong>de</strong>s désirs.<br />

AMÛLPHS.<br />

Ah ! ff est que vous l'aima, traîtresse.<br />

ACMÉS.<br />

Oui Je l'aime.<br />

ABXDLPHB.<br />

Et •ont aves te front <strong>de</strong> te dira à moi-même?<br />

A€Htfl.<br />

Et pourquoi t si! est vrai, ne le ilftisrje pas? •<br />

AMfôLras.<br />

Le dsjvtei-vout aimer, impertinente?<br />

AGNÈS.<br />

Hé<strong>la</strong>s S<br />

pteeqse J'en puis maisTLul seul en est <strong>la</strong> cause.<br />

Et Je n'y songeais pas lorsque se It <strong>la</strong> chose.<br />

ABNOLPHB.<br />

Mais 1S fal<strong>la</strong>it chasser cet amoureux désir.<br />

ACNéS.<br />

Le moyen <strong>de</strong> chasser ee cpii fait <strong>du</strong> p<strong>la</strong>isir 1<br />

AJtNOLPHS.<br />

Et ne si¥les-f oos pas que c'était ma dép<strong>la</strong>ira ?<br />

•GUÉS.<br />

Mol? point <strong>du</strong> tout Quel mal ce<strong>la</strong> TOUS peut-tl faire?<br />

ABMOLPHB.<br />

IS est yral, J'ai sujet d'en être résout.<br />

Tous os m'aimas donc pas à ce compte ?<br />

ACMéS.<br />

•osa?<br />

AUf0U»BB.<br />

Ont<br />

AGNéS-<br />

Hé<strong>la</strong>s! son.<br />

ABJfOUVB.<br />

st.noal<br />

AGNÈS.<br />

Ymlmmm que Je mente ?<br />

ABMOLPHE.<br />

I ne m'atmet pas 9 madame Ftopu<strong>de</strong>ate?<br />

ACNéS.<br />

Mon Bien I ce tfest pas moi que TOUS <strong>de</strong>ux blâmer<br />

Que ne fous êtea-vous comme lui fait aimer?<br />

le ne vous en al pal empêché, que Je pente.<br />

ABMLPHB.<br />

le m*j mM efforcé <strong>de</strong> toute ma puissance.<br />

Mais les soins que f al pris, Je les si per<strong>du</strong>s tous.<br />

ACNéS.<br />

Vraiment, 11 es sait donc là-<strong>de</strong>ssus plus que vous ;<br />

Car à se faire aimer II n'a point eu <strong>de</strong> pétas*<br />

Quel dialogue! et quelle naïf été. <strong>de</strong> <strong>la</strong>ngage unie

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!